عناصر مشابهة

Sports Activities of a Entertaining Nature and their Impact on some of the Life Skills among Primary School Pupils from the Point of View of their Teachers: Field Study at the Primary Schools in the Municipality of Hassi Edelaa - Laghouat

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:الأنشطة الرياضية ذات الطابع الترفيهي وانعكاسها على بعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي من وجهة نظر معلميهم: دراسة ميدانية بابتدائيات بلدية حاسي دلاعة ولاية الأغواط
المصدر:مجلة الإبداع الرياضي
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: Aissa, S. Nadour (مؤلف)
مؤلفين آخرين: Seghir, Messahli (Co-Author)
المجلد/العدد:مج11, ع2
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2020
الصفحات:539 - 582
DOI:10.47337/1787-011-002-014
ISSN:2170-0818
رقم MD:1107582
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 04431nam a22002657a 4500
001 1848439
024 |3 10.47337/1787-011-002-014 
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |9 590153  |a Aissa, S. Nadour  |e Author 
245 |a Sports Activities of a Entertaining Nature and their Impact on some of the Life Skills among Primary School Pupils from the Point of View of their Teachers:  |b Field Study at the Primary Schools in the Municipality of Hassi Edelaa - Laghouat 
246 |a الأنشطة الرياضية ذات الطابع الترفيهي وانعكاسها على بعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي من وجهة نظر معلميهم:  |b دراسة ميدانية بابتدائيات بلدية حاسي دلاعة ولاية الأغواط 
260 |b جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية  |c 2020 
300 |a 539 - 582 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى انعكاس الأنشطة الرياضية ذات الطابع الترفيهي على بعض المهارات الحياتية (الثقة بالنفس، الاتصال والتواصل) لدى تلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي من وجهة نظر معلميهم، وذلك من خلال ملاحظتنا لمدى انعكاس وفعالية هذه الأنشطة في مختلف الجوانب الشخصية للأفراد، وقد أجريت الدراسة على عينة قصدية شملت 80 أستاذ وأستاذة بابتدائيات حاسي دلاعة ولاية الأغواط للموسم الدراسي 2019-2020. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي من خلال توزيع استمارات لاستبيان على أفراد العينة، ولتحليل وتفسير النتائج تم الاعتماد على مجموعة من الوسائل الإحصائية تمثلت في، النسبة المئوية، اختبار كا2. ومن أهم النتائج التي تم التوصل إليها وهي: للأنشطة الرياضية ذات الطابع الترفيهي انعكاس إيجابي على تنمية المهارات الحياتية السابق ذكرها، وعليه يوصي الباحثان بالاهتمام بهذا النوع من الأنشطة وخاصة في هذه المرحلة العمرية واستغلالها ميدانيا. 
520 |b This study aimed to see how entertaining sports activities reflect some life skills (self-confidence, communication) among primary school pupils from the point of view of their teachers through our observation of the extent to which these activities are reflected and effective in the different aspects of individuals’ personality. The study was conducted on a sample of 80 teachers at the primary schools of Hassi Delaa -(Laghouat) For the academic year 2019-2020 To achieve the objectives of the study, the descriptive method was used by distributing the questionnaire forms to the sample population, and to analyze and interpret the results, a set of statistical tools were used such as: percentage, chi² test. The two most important results are: Sports activities of a entertaining nature have a positive impact on the development of the life skills mentioned above, so the researchers recommend that this kind of activity be taken into consideration, especially in this age range And exploit it in the field 
653 |a الأنشطة الرياضية  |a المهارات الحياتية  |a التواصل الاجتماعي  |a تلاميذ المرحلة الابتدائية  |a الكفايات المهنية 
692 |a الأنشطة الرياضية ذات الطابع الترفيهي  |a الثقة بالنفس  |a الاتصال والتواصل  |a التلميذ  |a الأستاذ  |b Entertaining Sports Activities  |b Self-Confidence  |b Communication  |b Pupils  |b Teacher 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 014  |e Sports Creativity  |f Mağallaẗ al-՚ ibdā` al-riyāḍī  |l 002  |m مج11, ع2  |o 1787  |s مجلة الإبداع الرياضي  |v 011  |x 2170-0818 
700 |9 596324  |a Seghir, Messahli  |e Co-Author 
856 |u 1787-011-002-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1107582  |d 1107582