عناصر مشابهة
دور القيادة الأخلاقية في تقليل سلوكيات التنمر الوظيفي للعاملين بجامعة حلوان
| العنوان بلغة أخرى: | The Role of Ethical leadership in Reducing Workplace Bullying at Helwan University Employees |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث المالية والتجارية |
| الناشر: |
جامعة بورسعيد - كلية التجارة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 322 - 392 |
| DOI: | 10.21608/jsst.2020.41751.1117 |
| ISSN: | 2090-5327 |
| رقم MD: | 1090989 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يهدف البحث إلى التعرف على وعي العاملين بجامعة حلوان لأهمية القيادة الأخلاقية، مع تحديد مستوى ممارستهم لسلوكيات التنمر الوظيفي، بالإضافة إلى تحليل تأثير القيادة الأخلاقية في تقليل سلوكيات التنمر الوظيفي، من خلال عينة عشوائية من فئة العاملون والتي قدرت بـ (332) مفردة موزعين على المبنى الإداري بالجامعة، وإدارة المدن الجامعية والتغذية، وإدارة المركز التجاري، والإدارة العامة لرعاية الطلاب بالجامعة محل الدراسة. توصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها: أنه توجد فروق معنوية بين إدراكات فئتي مجتمع البحث حول الأبعاد التي تعكس كلا من القيادة الأخلاقية وسلوكيات التنمر الوظيفي للعاملين بجامعة حلوان، وأيضا توجد علاقة معنوية بين أبعاد القيادة الأخلاقية بشكل اجمالي وبشكل فردي ( الإنصاف- توضيح الدور- المشاركة والتوجه نحو العاملين – التوجه الأخلاقي- النزاهة- الاستدامة) وتقليل سلوكيات التنمر الوظيفي، وفي ضوء تلك النتائج تم اقتراح مجموعة من التوصيات التي يمكن أن تسهم في تعظيم الاستفادة من تبني القيادة الأخلاقية لتقليل سلوكيات التنمر الوظيفي للعاملين بالجامعة محل الدراسة The objective of this research is to identify the awareness at Helwan University employees of the importance of Ethical leadership, while determining the level of their practice of functional bullying behaviors, it aims also at determining analyzing the effect of Ethical leadership in reducing the behaviors of workplace bullying, through a comprehensive method of enumeration for the category (332) of employees. Having applied research methodology, certain findings have been reached. Most important of which are: that there are significant differences between the perceptions of the two groups of the research community about the dimensions that reflect both the ethical leadership and the workplace bullying behaviors of the employees at Helwan University, and also there is a relationship between the Ethical leadership, (fairness- clarification of the role- participation And orientation- ethical orientation- integrity- sustainability) and reducing workplace bullying behaviors. |
|---|
