عناصر مشابهة
الارتجال ودوره في تنمية اللغة
| المصدر: | مجلة كلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة القاهرة - كلية الآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج79, ج6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 149 - 203 |
| DOI: | 10.21608/jarts.2019.81797 |
| ISSN: | 1012-6015 |
| رقم MD: | 1088890 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | "هدف البحث إلى التعرف على الارتجال ودوره في تنمية اللغة. اشتمل البحث على محورين، تناول المحور الأول الارتجال لغويًا وتضمن المعني المعجمي، والمعني الصرفي، والحقل المعجمي للارتجال. وعرض المحور الثاني مواضع الارتجال وتضمن، ارتجال حركة، وارتجال حرف، وارتجال مؤنث، والأعلام المرتجلة، وإعلام الأجناس، وأسماء الأفعال، والصيغ، وتركيب مسموع، ومفردات مسموعة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن الارتجال في اللغة تناول الشيء بغير كلفة بمعني أداء فعل ابتداءًا من غير إعداد وبغير ترو دون أخذ بالوسائل، ولم تذكر فكرة الارتجال في اللغة في كل مستوياتها بأي وجه عند الرواد الأوائل من اللغويين ومنهم سيبويه والخليل والمبرد وابن السراج، وبدأت فكرة الارتجال في الدراسات النحوية عند الزجاج كما نقلوا عنه وعند ابن جني في مناقشته لأستاذه أبي علي الفارسي وكذلك عند شرحه لتصريف المازني. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|
