عناصر مشابهة
العلوم الإسلامية والتأصيل المعرفى: قراءة فى إشكالية النهضة العلمية ونسقها الفكرى
| المصدر: | الإحياء |
|---|---|
| الناشر: |
الرابطة المحمدية للعلماء
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع48 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: | المغرب |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 106 - 137 |
| ISSN: | 2336-0739 |
| رقم MD: | 1084244 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تناول المقال موضوعًا بعنوان العلوم الإسلامية والتأصيل المعرفي. وحاول تقديم قراءة في إشكالية النهضة العلمية ونسقها الفكري. وذكر أن العلوم الإسلامية أوسع دلالة من علوم الشريعة وأصول الدين، فالإسلام تصوره الذي يمتد ليغطي أو يتقاطع مع العلوم المختلفة. كما أكد أن تجربة التأصيل المعرفي اليوم تطرح، مشكلات معرفية أساسية، لا يجري في أغلب تجاربه المعاصرة وفق مطالب العلم، وإنما تكتنفه العاطفة والأماني وإغفال الواقع. وأشار إلى ضرورة إعادة قراءة إشكالية النهضة العلمية الإسلامية من منظور علاقة العلوم بالحضارة ودور الأخيرة في صناعة التعليم. وقد عززت النتائج التي انتهت إليها الدراسة من أهمية إعادة التفكير مجددًا في أن الإشكال الأول الذي تعاطى معه مشروع التأصيل الإسلامي للمعرفة، إشكال النهضة والتقدم والفاعلية الحضارية في الأزمنة الراهنة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
|---|
