عناصر مشابهة

واقع إدارة المعرفة التنظيمية في الجامعة الجزائرية وسبل تدعيمها

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Reality of Organizational Knowledge Management at the Algerian University and how to Strengthen it
المصدر:مجلة دراسات وأبحاث
الناشر: جامعة الجلفة
المؤلف الرئيسي: الحرتسي، حیاة سریر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ربحي، كريمة (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج12, ع1
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2020
التاريخ الهجري:1441
الصفحات:36 - 51
DOI:10.35157/0578-012-001-004
ISSN:1112-9751
رقم MD:1078114
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
EcoLink
IslamicInfo
AraBase
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03640nam a22003137a 4500
001 1817805
024 |3 10.35157/0578-012-001-004 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a الحرتسي، حیاة سریر  |g Al-Harts, Hayet Serier  |e مؤلف  |9 474203 
245 |a واقع إدارة المعرفة التنظيمية في الجامعة الجزائرية وسبل تدعيمها 
246 |a The Reality of Organizational Knowledge Management at the Algerian University and how to Strengthen it 
260 |b جامعة الجلفة  |c 2020  |g يناير / جمادى الآولى  |m 1441 
300 |a 36 - 51 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هذه الدراسة إلى الكشف وتحليل واقع إدارة المعرفة التنظيمية في الجامعة الجزائرية وسبل تدعيمها من وجهة نظر الطلبة، وقد تم جمع البيانات المتعلقة بالبحث من خلال تصميم استبانة تم توزيعها على عينة عشوائية ضمت 247 طالب بكلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة البليدة 2، ومن خلال استعمال عدة وسائل إحصائية كانت أبرز النتائج التي توصل إليها تمثلت بتوفر عناصر تطبيق إدارة المعرفة التنظيمية بالكلية محل الدراسة، ولكن لا توجد إدارة المعرفة التنظيمية في هذه الكلية كإدارة مستقلة في حد ذاتها، كما تضمنت الدراسة عددا من التوصيات الهامة بما يساعد على إيجاد أرضية لتطبيق إدارة المعرفة التنظيمية في الجامعة الجزائرية. 
520 |b  The study was carried out to identify and analyze the reality of organizational knowledge management at the Algerian University and ways to strengthen it from the students' point of view. Data on research were collected through the design of a questionnaire that was distributed to a random sample of 247 students at the Faculty of Economic, Commercial and Management Sciences at Blida University. Statistical methods The main findings were the availability of elements of the application of organizational knowledge management in the faculty under study, but there is no organizational knowledge management in this college as an independent administration per se. The study also included a number of important recommendations to help Z find a ground for the application of organizational knowledge management at the University of Algiers. 
653 |a السياسة التعليمية  |a التعليم الجامعي  |a طلاب الجامعات  |a إدارة المعرفة التنظيمية  |a الجامعات الجزائرية  |a الجزائر  |a المجتمع الجزائري 
692 |a المعرفة التنظيمية  |a إدارة المعرفة التنظيمية  |a الجامعة الجزائرية  |b Organizational Knowledge  |b University of Algeria  |b Organizational Knowledge Management 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 004  |e Studies and Research  |f Dirāsāt wa abḥāṯ  |l 001  |m مج12, ع1  |o 0578  |s مجلة دراسات وأبحاث  |v 012  |x 1112-9751 
700 |9 298368  |a ربحي، كريمة  |g Rabhi, Karima  |e م. مشارك 
856 |u 0578-012-001-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a EcoLink 
995 |a IslamicInfo 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1078114  |d 1078114