عناصر مشابهة

قراءة النص الأدبى وتأويله: قراءة فى كتاب "نظريات القراءة والتأويل الأدبى وقضاياها" للدكتور حسن سحلول

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة الجامعة العراقية
الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: حنوش، فارس إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد:ع46, ج3
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2020
التاريخ الهجري:1441
الصفحات:297 - 304
ISSN:1813-4521
رقم MD:1076171
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02156nam a22002057a 4500
001 1815702
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 581238  |a حنوش، فارس إبراهيم  |e مؤلف 
245 |a قراءة النص الأدبى وتأويله:  |b قراءة فى كتاب "نظريات القراءة والتأويل الأدبى وقضاياها" للدكتور حسن سحلول 
260 |b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية  |c 2020  |g نيسان  |m 1441 
300 |a 297 - 304 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a إن القارئ باعتباره أحد المكونات الأساسية في عملية الإبداع الأدبي؛ لم يأخذ مكانته في نظرية الأدب كفاعل ومشارك فـي صناعة المعنى إلا حديثا، وقد ترافق هذا مع هبوب رياح الحداثة على الأدب، وظهور تيارات فكرية ونقدية كنظريات القراءة والتلقي، وغيرها من مدارس الأدب التي عملت على تجسير الفجوة العميقة بين النص الأدبي ومتلقيه. ويتناول هذا البحث في مبحثين؛ قراءة في كتاب نظريات القراءة والتأويل الأدبي وقضاياها للدكتور حسن سحلول. تناول المبحث الأول منها مقدمة في نظرية التلقـي والتأويل وتعريفاتهما. أما المبحث الثاني فيتناول قراءة في منهج الكتاب وتثبيت بعض الملاحظات له، وعليه. 
653 |a نظرية التلقى  |a التأويل الأدبى  |a كتاب "نظريات القراءة والتأويل الأدبى وقضاياها"  |a سحلول، حسن 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 020  |e Journal of The Iraqi University  |f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ  |l 003  |m ع46, ج3  |o 2164  |s مجلة الجامعة العراقية  |v 046  |x 1813-4521 
856 |u 2164-046-003-020.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1076171  |d 1076171