عناصر مشابهة

فاعلية استخدام التغذية الراجعة النهائية في التعلم والاحتفاظ بفن أداء بعض مسكات المصارعة الحرة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effectiveness of the Use of Final Feedback in Learning and Retaining the Art of some Free Wrestling
المصدر:مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: النداوى، فواز جاسم حمدون (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السبعاوي، فائق يونس علي (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج15, ع4
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2019
الصفحات:2697 - 2720
ISSN:1992-7452
رقم MD:1067675
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03922nam a22002417a 4500
001 1805993
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a النداوى، فواز جاسم حمدون  |g Al-Nedawi, Fawaz Jassim  |e مؤلف  |9 174935 
245 |a فاعلية استخدام التغذية الراجعة النهائية في التعلم والاحتفاظ بفن أداء بعض مسكات المصارعة الحرة 
246 |a The Effectiveness of the Use of Final Feedback in Learning and Retaining the Art of some Free Wrestling 
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية  |c 2019 
300 |a 2697 - 2720 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The present research aims at identifying the effect of using the final feedback in learning and retaining the art of performing some free wrestling exercises as well as detecting the effect of the difference between the test and performance test. The researchers used the experimental approach to suit the nature of the research. The sample consisted of (12) The Sports Workers' Club is divided into two groups of (6) players for each group, and they are equal in variables (length, mass, age) as well as a number of fitness elements. The present research aims at identifying the effect of using the final feedback in learning and retaining the art of performing some free wrestling exercises as well as detecting the effect of the difference between the test and performance test. The researchers used the experimental approach to suit the nature of the research. The sample consisted of (12) The Sports Workers' Club is divided into two groups of (6) players for each group, and they are equal in variables (length, mass, age) as well as a number of fitness elements. The first experimental group was provided with 100% of the final feedback. After each performance, the final feedback was provided. The second group was given 50% of the final feedback, after each repeat, the final feedback was given. 
520 |a يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استخدام التغذية الراجعة النهائية في التعلم والاحتفاظ بفن أداء بعض مسكات المصارعة الحرة وكذلك الكشف عن أثر الفرق بين الاختبار البعدي واختبار الاحتفاظ بفن الأداء، استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته طبيعة البحث، وتكونت عينة البحث من (١٢) لاعبا في نادي العمال الرياضي موزعين على مجموعتين تضم (٦) لاعبين لكل مجموعة، وتم التكافؤ بينهم في متغيرات (الطول، الكتلة، العمر) فضلا عن عدد من عناصر اللياقة البدنية. إذ زودت المجموعة التجريبية الأولى بنسبة 100% من التغذية الراجعة النهائية أي بعد كل أداء يتم إعطاء التغذية الراجعة النهائية وزودت المجموعة الثانية بنسبة 50% من التغذية الراجعة النهائية أي بعد كل تكراريين يتم إعطاء التغذية الراجعة النهائية. 
653 |a التدريب الرياضي  |a اللياقة البدنية  |a المصارعة الحرة  |a ألعاب القوي 
700 |a السبعاوي، فائق يونس علي  |g Al-Sabaawi, Faiq Younis Ali  |e م. مشارك  |9 279531 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 074  |e College of Basic Education Researches Journal  |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ  |l 004  |m مج15, ع4  |o 1127  |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية  |t   |v 015  |x 1992-7452 
856 |u 1127-015-004-074.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1067675  |d 1067675