عناصر مشابهة

تأثير استخدام نظم تدريبية مختلفة في إنجاز سباحة 50 متر حرة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Effect of Using Different Training Systems in Completing 50 M. Freestyle Swimming
المصدر:مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: خوشناو، جميل خضر على (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ذنون، ياسر معيوف (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج15, ع3
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2019
الصفحات:1557 - 1590
ISSN:1992-7452
رقم MD:1067167
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 04961nam a22002417a 4500
001 1805504
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 222050  |a خوشناو، جميل خضر على  |e مؤلف 
245 |a تأثير استخدام نظم تدريبية مختلفة في إنجاز سباحة 50 متر حرة 
246 |a Effect of Using Different Training Systems in Completing 50 M. Freestyle Swimming 
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية  |c 2019 
300 |a 1557 - 1590 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The development of physical qualities, results and figures is a clear indication of the extent of development and increase in training loads that leads to the digital achievement desired, and to try to reach the state of adaptation of the vital devices of swimmers that are appropriate to the type of swimming on the one hand and with the method of training used on the other, and indicators of the development of physical and skill level and other factors, the amount of achievement achieved by swimmers in it. Its effectiveness. The research aims at revealing what is coming Significance of the statistical differences in the completion of a 50m freestyle between the tribal and remote tests after the implementation of different training systems. Significance of statistical differences in the completion of a 50 meter freestyle between the three research groups in the post-test after the implementation of the different training systems. To investigate the research objectives, the researchers assumed the following hypotheses:- There are significant differences in the completion of swimming 50 meters free between the tests tribal and remote and for the benefit of the post-test after the implementation of different training systems. - There are significant differences in the completion of swimming 50 meters free between the three research groups in the post-test after the implementation of different training systems. The training distances of the three research groups (ascending, descending and descending) were determined after analyzing the content of the scientific sources, swimming training as well as conducting personal interviews and communication with a group of specialized experts. 
520 |a يهدف البحث إلى كشف عما يأتي: -دلالة الفروق الإحصائية في إنجاز سباحة ٥٠ متر حرة بين الاختبارين القبلي والبعدي بعد تنفيذ الأنظمة التدريبة المختلفة لمجاميع البحث الثلاثة. -دلالة الفروق الإحصائية في إنجاز سباحة ٥٠ متر حرة بين مجاميع البحث الثلاثة في الاختبار البعدي بعد تنفيذ الأنظمة التدريبة المختلفة. وللتحقق من أهداف البحث افترض الباحثان ما يأتي: - جود فروق ذات دلالة معنوية في إنجاز سباحة ٥٠ متر حرة بين الاختبارين القبلي والبعدي ولمصلحة الاختبار البعدي بعد تنفيذ الأنظمة التدريبة المختلفة لمجاميع البحث الثلاثة. - وجود فروق ذات دلالة معنوية في إنجاز سباحة ٥٠ متر حرة بين مجاميع البحث الثلاثة في الاختبار البعدي بعد تنفيذ الأنظمة التدريبة المختلفة. وقد استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملاءمته وطبيعة البحث، وحددت عينة البحث الرئيسة بالطريقة العمدية من منتخب محافظة نينوى للسباحة من فئة الشباب للموسم الرياضي (٢٠١٧-٢٠١٨) وكان قوامها (١٨) سباحا، وتم اختيار جميع السباحين ليمثلون عينة البحث التجريبية، وتم تقسيمها إلى ثلاث مجاميع تجريبية من خلال أتباع طريقة الاختيار العشوائي باستخدام القرعة وبواقع (٦) سباحين لكل مجموعة. ومن الجدير بالذكر فإن الباحثان راعى بأن يكون جميع السباحين يمثلون فئة الشباب بأعمار (١٥-١٧ سنة). 
653 |a التدريب الرياضي  |a رياضة السباحة  |a الرياضة المائية  |a اللياقة البدنية 
700 |9 576827  |a ذنون، ياسر معيوف  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 051  |e College of Basic Education Researches Journal  |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ  |l 003  |m مج15, ع3  |o 1127  |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية  |v 015  |x 1992-7452 
856 |u 1127-015-003-051.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1067167  |d 1067167