عناصر مشابهة
أثر المناخ الأثيري على تمكين العاملين: دراسة تطبيقية على وزارة التعليم العالي
| العنوان بلغة أخرى: | The Impact of Authentizotic Climate on the Empowerment of Employees: An Applied Study on the Ministry of Higher Education |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للاقتصاد والتجارة |
| الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التجارة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 349 - 374 |
| ISSN: | 2636-2562 |
| رقم MD: | 1066177 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر المناخ الأثيري على تمكين العاملين. تكونت عينة الدراسة من (301) من العاملين بقطاع مكتب وزارة التعليم العالي. وتمثلت أداة الدراسة في الاستبيان. وأظهرت الدراسة عدة نتائج أهمها، وجود تأثير طردي للمناخ الأثيري على تمكين العاملين بالمنظمة، كما أظهرت النتائج أن فرص التعلم والتنمية الشخصية هو أقوى المتغيرات المستقلة تأثيراً على المتغير التابع (تمكين العاملين)، يليه التوافق بين العمل والأسرة، ثم التواصل المفتوح والصريح مع القادة، وروح الألفة (الصداقة)، إلا أن بُعد الثقة في القادة ومدى مصداقيتهم لم يكن ذو تأثير معنوي. واختتمت الدراسة بعدة توصيات أهمها، إيجاد بيئة عمل إيجابية ومناخ تنظيمي من شأنه تدعيم المشاركة الفاعلة للعاملين وتعزز من أدائهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
|---|
