عناصر مشابهة

أثر إستخدام إستراتيجية التعلم النشط على تحصيل طلبة الصف السابع في مادة الجغرافية في مدارس مديرية لواء ناعور

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المجلة التربوية لتعليم الكبار
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
المؤلف الرئيسي: الرضاونة، ماجد أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:مج2, ع1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2020
الصفحات:43 - 53
رقم MD:1045055
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02801nam a22002057a 4500
001 1782481
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 566105  |a الرضاونة، ماجد أحمد  |e مؤلف 
245 |a أثر إستخدام إستراتيجية التعلم النشط على تحصيل طلبة الصف السابع في مادة الجغرافية في مدارس مديرية لواء ناعور 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار  |c 2020  |g يناير 
300 |a 43 - 53 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية التعلم النشط على تحصيل طلبة الصف السابع في مادة الجغرافيا في مدارس مديرية تربية لواء ناعور. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أداة البحث في اختبار التحصيل، وتم تطبيقها على عينة من طالبات الصف السابع، مدرسة ابونقلة الثانوية للبنات، بلغ عددهم (50) طالبة. وأظهرت نتائج البحث على وجود فروق دالة عند مستوى (0.05) بين متوسطات أداء طلبة الصف السابع على مقياس الأداء لمهارات التعلم النشط ككل قبل تعرضهم للامتحان المقترح وبعده وذلك في اتجاه القياس البعدي، وفاعلية البرنامج التدريبي المقترح. وأوصى البحث على ضرورة الاهتمام باستعمال استراتيجيات التدريس الحديثة التي تعمل على تنمية مهارات التفكير لدى الطلبة، والاهتمام بالدورات التدريبية التي تدريب معلمي الجغرافيا على استعمال استراتيجية التعلم النشط، وإجراء دراسة فاعلية استراتيجية في تنمية التفكير الناقد لدى الطلبة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a الوسائل التعليمية  |a التعلم النشط  |a التعليم الأساسي  |a طلاب مرحلة الأساس  |a التحصيل الاكاديمي  |a المؤسسات التعليمية  |a مديرية لواء ناعور  |a الاردن 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Educational Journal for Adult Education  |l 001  |m مج2, ع1  |o 2027  |s المجلة التربوية لتعليم الكبار  |v 002 
856 |u 2027-002-001-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1045055  |d 1045055