عناصر مشابهة
تقويم كفايات مديرى مدارس المرحلة الأساسية التابعة لوكالة الغوث فى الأردن، فى التعال مع المعلمين الجدد من وجهة نظر المشرفين التربويين ومن وجهة نظر المعلمين الجدد أنفسهم
| العنوان بلغة أخرى: | Assessment of Headteachers’ Competencies in Dealing with Newly Appointed Teachers in the Basic Stage at UNRWA Schools in Jordan from the Perspectives of School Supervisors and the Newly Appointed Teachers Themselves |
|---|---|
| المصدر: | شؤون اجتماعية |
| الناشر: |
جمعية الاجتماعيين في الشارقة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج28, ع111 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الإمارات |
| التاريخ الميلادي: | 2011 |
| الصفحات: | 9 - 44 |
| DOI: | 10.35217/0048-028-111-001 |
| ISSN: | 1025-059X |
| رقم MD: | 1023529 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01495nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1761192 | ||
| 024 | |3 10.35217/0048-028-111-001 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الإمارات | ||
| 100 | |9 257496 |a عايش، أحمد جميل محمد |g Ayesh, Ahmad J. |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقويم كفايات مديرى مدارس المرحلة الأساسية التابعة لوكالة الغوث فى الأردن، فى التعال مع المعلمين الجدد من وجهة نظر المشرفين التربويين ومن وجهة نظر المعلمين الجدد أنفسهم | ||
| 246 | |a Assessment of Headteachers’ Competencies in Dealing with Newly Appointed Teachers in the Basic Stage at UNRWA Schools in Jordan from the Perspectives of School Supervisors and the Newly Appointed Teachers Themselves | ||
| 260 | |b جمعية الاجتماعيين في الشارقة |c 2011 |g خريف | ||
| 300 | |a 9 - 44 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a المؤسسات التعليمية |a الأردن |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 692 | |b Competencies |b Basic Stage |b Newly Appointed Teachers |b UNRWA | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 001 |e Journal of Social Affairs |f Šuʾūn iǧtimāʿiyyaẗ |l 111 |m مج28, ع111 |o 0048 |s شؤون اجتماعية |v 028 |x 1025-059X | ||
| 856 | |u 0048-028-111-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1023529 |d 1023529 | ||
