عناصر مشابهة
The Relationship between Language Learning Strategies, Beliefs and Teaching Methodologies for Student Teacher at College Level
| العنوان بلغة أخرى: | العلاقة بين استراتيجيات تعلم اللغة والمعتقدات نحو منهجيات التعليم للمعلم الطالب في مستوي الكلية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
| الناشر: |
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع101 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 49 - 60 |
| ISSN: | 8536-2706 |
| رقم MD: | 1018550 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | English |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 02844nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1757005 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a سرحان، سعد صلال |g Srahan, Saad Salal |e مؤلف |9 237129 | ||
| 245 | |a The Relationship between Language Learning Strategies, Beliefs and Teaching Methodologies for Student Teacher at College Level | ||
| 246 | |a العلاقة بين استراتيجيات تعلم اللغة والمعتقدات نحو منهجيات التعليم للمعلم الطالب في مستوي الكلية | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |c 2018 | ||
| 300 | |a 49 - 60 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تعد استراتيجيات تعلم اللغة هي أفضل واصح طرق لدارسي اللغة الإنكليزية لغة أجنبيه وتعد واحده من العناصر الرئيسية والمهمة لدارسي اللغة الإنكليزية لغة اجنبيه لتحقيق أهدافهم في إتقان اللغة الأجنبية وثقافتها لان هذه الاستراتيجيات تكون الجزء الأساسي في تطوير النظام اللغوي الذي يبنيه المتعلم وتؤثر في التعلم بصوره مباشره. ولكن نجد طلابنا ليس لديهم فكره أو اعتقاد لاستخدام استراتيجية محدده ويعتقدون بفائدتها أو طريقه محدده من طرائق التدريس ويربطون بينهم لإنجاح مهمة التعليم والتعلم. | ||
| 520 | |b Strategies language learning are the best and right way to learn a foreign language and also are considered one of the key and important elements for students of EFL to achieve their goals of mastering the foreign language and its culture, because they are an essential part of the improvement of the language framework which the learner develops. Unfortunately, our student- teachers have no idea or belief to use a certain strategy or a certain method of teaching and linking them to the success of the teaching and learning mission. | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a اللغة العربية |a المناهج الدراسية |a طرائق التدريس | ||
| 692 | |b Student Teacher |b Language Learning Strategies |b Methodology |b Beliefs |b English as a Foreign Language | ||
| 700 | |9 551569 |a الدليمي، آمنة كاظم |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 042 |e Journal of the Faculty of Basic Education |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn |l 101 |m ع101 |o 1156 |s مجلة كلية التربية الأساسية |v 000 |x 8536-2706 | ||
| 856 | |u 1156-000-101-042.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1018550 |d 1018550 | ||
