عناصر مشابهة
أثر التعزيز المتدرج - وفق شيكات مسابقة بنك الحوافز في تحسين مستوي الانضباط الصفي لدي طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة القنفذة: دراسة شبه تجريبية
العنوان بلغة أخرى: | The Effect of Sequential Reinforcement According to Bank of Incentives Cheques in Improving Classroom Control for Secondary Stage Students in Al-Qunfuthah Directorate: Asemi Empirical Study |
---|---|
المصدر: | المجلة المصرية للدراسات النفسية |
الناشر: |
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج22, ع77 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2012 |
الصفحات: | 243 - 281 |
ISSN: | 2090-0244 |
رقم MD: | 1011753 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01385nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1752287 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 546707 |a الشيخي، علي أحمد |e مؤلف | ||
245 | |a أثر التعزيز المتدرج - وفق شيكات مسابقة بنك الحوافز في تحسين مستوي الانضباط الصفي لدي طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة القنفذة: |b دراسة شبه تجريبية | ||
246 | |a The Effect of Sequential Reinforcement According to Bank of Incentives Cheques in Improving Classroom Control for Secondary Stage Students in Al-Qunfuthah Directorate: |b Asemi Empirical Study | ||
260 | |b الجمعية المصرية للدراسات النفسية |c 2012 |g أكتوبر | ||
300 | |a 243 - 281 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a الانضباط الصفي |a طلبة المرحلة الثانوية |a الاتجاهات السلوكية |a المسابقات التعليمية |a التغذية الراجعة | ||
773 | |4 علم النفس |6 Psychology, Applied |c 008 |e Egyptian Journal of Psychological Studies |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Nafsiyyaẗ |l 077 |m مج22, ع77 |o 0118 |s المجلة المصرية للدراسات النفسية |v 022 |x 2090-0244 | ||
856 | |u 0118-022-077-008.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1011753 |d 1011753 |