عناصر مشابهة
سمات الشخصية والأنماط المعرفية المحددة لاتجاهات المعلمين والموجهين ومديري المدارس نحو أدوار المدرسة في التنمية الأخلاقية لطلابها
| العنوان بلغة أخرى: | Personality Traits and Cognitive Styles Monitoring the Attitudes of Teachers, Supervisors, School Principals toward the Roles of School in Students Moral Development |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية للدراسات النفسية |
| الناشر: |
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج20, ع67 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2010 |
| الصفحات: | 327 - 383 |
| ISSN: | 2090-0244 |
| رقم MD: | 1010160 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01339nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1751014 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a أحمد، مايسة فاضل أبو مسلم |g Ahmad, Mayssa Fadel Abou-Mossalam |e مؤلف |9 69829 | ||
| 245 | |a سمات الشخصية والأنماط المعرفية المحددة لاتجاهات المعلمين والموجهين ومديري المدارس نحو أدوار المدرسة في التنمية الأخلاقية لطلابها | ||
| 246 | |a Personality Traits and Cognitive Styles Monitoring the Attitudes of Teachers, Supervisors, School Principals toward the Roles of School in Students Moral Development | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للدراسات النفسية |c 2010 |g أبريل | ||
| 300 | |a 327 - 383 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الإرشاد التربوي |a الإدارة التعليمية |a السمات الشخصية |a القيادة الإدارية | ||
| 773 | |4 علم النفس |6 Psychology, Applied |c 009 |e Egyptian Journal of Psychological Studies |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Nafsiyyaẗ |l 067 |m مج20, ع67 |o 0118 |s المجلة المصرية للدراسات النفسية |v 020 |x 2090-0244 | ||
| 856 | |u 0118-020-067-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1010160 |d 1010160 | ||
