عناصر مشابهة
المؤسسة الكفيلة ودورها في تحقيق التوافق الاجتماعي لدي الطفل المسعفة: دراسة ميدانية لدار الطفولة المسعفة - مدينة ورقلة أنموذجا -
| الناشر: |
ورقلة
|
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| الصفحات: | 1 - 42 |
| رقم MD: | 1009891 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 03574nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1510440 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 545443 |a مصاط، أم الخير |e مؤلف | ||
| 245 | |a المؤسسة الكفيلة ودورها في تحقيق التوافق الاجتماعي لدي الطفل المسعفة: |b دراسة ميدانية لدار الطفولة المسعفة - مدينة ورقلة أنموذجا - | ||
| 260 | |a ورقلة |c 2015 | ||
| 300 | |a 1 - 42 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |f كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |g الجزائر |o 0724 | ||
| 520 | |a تهدف دراستنا هذه المعنونة بـ "دور المؤسسة الكفيلة في تحقيق التوافق الاجتماعي لدى الطفل المسعفة" الإجابة عن التساؤلات التالية: - كيف يحقق أعضاء المؤسسة الكفيلة اندماجا اجتماعيا للطفل المسعف من خلال الرعاية المقدمة؟ - كيف تحقق العلاقات الاجتماعية في المدرسة اندماجا للطفل المسعف داخل الصف الدراسي؟ وأما الأدوات التي استخدمت في هذه الدراسة هي استمارة الاستبيان الذي بنيت أسئلة محاوره من خلال الزيارات الاستطلاعية للميدان، وقد توصلت الدراسة إلى نتيجة مفادها: - أن أعضاء المؤسسة الكفيلة لا يستطيعون تحقيق اندماجا وتوافقا للطفل المسعف مهما بلغ مستوى الرعاية فإن الطفل يحتاج دائما لمن يقف جنبه ويواسيه ويلقنه أساليب التعامل مع المواقف الاجتماعية. وهذه الأشياء لا يجدها إلا في الأم البيولوجية أو أسرة بديلة. - أن أعضاء المؤسسة الكفيلة يرون أن الأسرة في المؤسسة، نستطيع أن نقول إنها تحقق دعما عاطفيا للطفل المسعف في حال غياب الرعاية البيولوجية الحقيقية أو الأسر البديلة ولكن مقارنة يهما فإنها دعمها بسيط جدا. - أن الطفل المسعف استجابته للأنشطة المقدمة في الصف الدراسي استجابة غير فعالة وهذا راجع لعدم قدرته على لاستيعاب النشاط كونه فاقد الرعاية وهذا ما أثر في تكوين علاقات مع زملاء. | ||
| 653 | |a التوافق الاجتماعي |a الطفولة المسعفة |a مدينة ورقلة |a المؤسسات الخيرية |a العلاقات الاجتماعية | ||
| 700 | |9 545451 |a محمد، سارة مسعي |e م. مشارك | ||
| 700 | |a دهيمي، زينب |q Dehimi, Zainab |e مشرف |9 225246 | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0724-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0724-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0724-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0724-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0724-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0724-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0724-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0724-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0724-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1009891 |d 1009891 | ||
