عناصر مشابهة
الحرمان العاطفي لدى الطفل المسعف واثره على توافقه الحركي
| العنوان بلغة أخرى: | The Affective Deprivation of the Rescued Child and its Impact on his Motor Adjustment |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الإبداع الرياضي |
| الناشر: |
جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج14, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 137 - 162 |
| DOI: | 10.47337/1787-014-002-007 |
| ISSN: | 2170-0818 |
| رقم MD: | 1456761 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت الدراسة إلى التعرف على دلالة الفروق بين الأطفال المقيمين بمركز الطفولة المسعفة والأطفال الذين يعيشون في اسر عادية في مستوى الحرمان العاطفي والتوافق الحركي إلى جانب إيجاد العلاقة الموجودة بينهما، تم الاعتماد على المنهج الوصفي، وعينة من (39) طفل يدرسون بالمرحلة الابتدائية تتراوح أعمارهم بين (6-12) سنة، ولغرض جمع البيانات استخدم الباحث مقياس الحرمان العاطفي الجواري (2016)، وبطارية اختبارات قياس التوافق الحركي UQAC-UQAM (فلوري، (Fleur 2019، أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الحرمان العاطفي بين المجموعتين، وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التوافق الحركي بين المجموعتين، وجود علاقة عكسية بين مستوى الحرمان العاطفي والتوافق الحركي. The study aimed to identify the significance of the differences between children residing in the childhood center and children living in ordinary families in the level of emotional deprivation and motor adjustment, in addition to finding the relationship between them. The descriptive approach was chosen because it is the most appropriate to the nature of the subject. The study sample was composed of (39) children studying in a primary school, for the purposes of data collection, the researcher used Al-Jawari's Emotional Deprivation test (2016), UQAC-UQAM motor adjustment measurement test battery (Fleury, 2019). The results indicated that there were statistically significant differences in the level of emotional deprivation between the two groups, and there were statistically significant differences in the level of motor adjustment between the two groups, and there was an inverse relationship between the level of affective deprivation and motor adjustment. |
|---|
