بواسطة Siafa, Atmane
المصدر مجلة المعيار , مج27, ع4

الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين

تاريخ: 2023

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 1261 - 1273
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى فهم أفضل لعملية تعلم طلاب السنة الثانية من التعليم الثانوي في الجزائر من خلال مراعاة تنوعهم واحتياجاتهم الخاصة. وتقترح استخدام أساليب التعلم كأداة للتمييز بين... المستخلص الكامل