بواسطة Laoubi, Mohamed
المصدر مجلة العلوم الإنسانية , ع51

الناشر: جامعة منتوري قسنطينة

تاريخ: 2019

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 119 - 134
المستخلص: يلخص هذا البحث نتائج دراسة أجريت على عينة من طلبة الإنجليزية. تهدف الدراسة لمعرفة مدى تأثير المنهج التشخيصي للاستماع في تطوير مهارات المتعلمين في إدراك خصائص الكلام المتصل وتحسين م... المستخلص الكامل