يعرض
1 - 6
نتائج من
6
نتيجة بحث عن '
El Sherbini, Zenab Halmi
'
تخطي إلى المحتوى
ارسل ملاحظاتك
0
سلة النتائج
(ممتلئ)
تسجيل خروج
دخول
اللغة
English
اللغة العربية
Menu
القواعد
المجلات
المؤتمرات
الدعم الفني
المساعدة
الرئيسية
مؤلف
El Sherbini, Zenab Halmi
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
يعرض
1 - 6
نتائج من
6
نتيجة بحث عن '
El Sherbini, Zenab Halmi
'
, وقت الاستعلام: 0.04s
تنقيح النتائج
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الرقم المرجعي
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة | مع الاختيارات:
البريد الإلكتروني
تصدير
طباعة
إضافة إلى سلة النتائج
تحديد النتيجة رقم 1
1
THE ROLE OF ENGLISH LANGUAGE TEACHING IN DEVELOPING INTELLECTUAL ABILITIES IN UNIVERSITY STUDENTS
بواسطة
El Sherbini, Zenab Halmi
المصدر
مجلة كلية التربية
, مج4, ع2
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ: 1981
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات:
59 - 78
PDF (صورة)
إضافة إلى سلة النتائج
حذف من سلة النتائج
تحديد النتيجة رقم 2
2
Designing an Integrative Methodology Course within a Communicative A ppreoach to English Language Techer Education Programs
بواسطة
El Sherbini, Zenab Halmi
المصدر
دراسات تربوية
, مج3, ج11
الناشر: رابطة التربية الحديثة
تاريخ: 1988
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 30
PDF (صورة)
إضافة إلى سلة النتائج
حذف من سلة النتائج
تحديد النتيجة رقم 3
3
The Relationship Between Mother Tongue Reading Strategies and English As A Foreign Language Reading Strategies of Native Arabic Speakers
بواسطة
Abdul Malik, Hassan Ali
تاريخ: 1983
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
إضافة إلى سلة النتائج
حذف من سلة النتائج
تحديد النتيجة رقم 4
4
Teaching Scientific English in Situational Dialogues
بواسطة
El Haddad, Soraya A.
تاريخ: 1984
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
إضافة إلى سلة النتائج
حذف من سلة النتائج
تحديد النتيجة رقم 5
5
Group Training and Individualized Counselling in the Resolution of Non-Specialized Teachers' Problems
بواسطة
Nesseem, Fawzia I. A. M. I.
تاريخ: 1986
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
إضافة إلى سلة النتائج
حذف من سلة النتائج
تحديد النتيجة رقم 6
6
The Effect of the Functional Notional Approach on Developing Secondary Stage Student Listening and Writting Skills
بواسطة
Mahmoud, Asma Kassem Ahmed
تاريخ: 1987
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
إضافة إلى سلة النتائج
حذف من سلة النتائج
اختر الصفحة | مع الاختيارات:
البريد الإلكتروني
تصدير
طباعة
إضافة إلى سلة النتائج
أدوات البحث:
خلاصات
—
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
تحميل...
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو