نتئاج البحث عن مؤلف

1

College of Education Faculty Members’ Use of Instructional Techniques: The Reality and the Obstacles

بواسطة Alodail, Abdullah Kholifh
المصدر المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج7, ع2

الناشر: الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي

تاريخ: 2019

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 1 - 18

2

The Impact of Two types of Blogs "Individually / Cooperatively" on Achievement and Motivation in Terms of a Number of Computer Concepts for the Students at the Faculty of Education...

بواسطة Alodail, Abdullah Kholifh
المصدر المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج7, ع2

الناشر: الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي

تاريخ: 2019

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 19 - 41

3

Obstacles to the Use of Electronic Games in Learning Kindergarten Children Games in Kindergarten: Teachers’ Perspective of Obstacles to Game-Based Learning

بواسطة Alodail, Abdullah Kholifh
المصدر مجلة جامعة الطائف للعلوم الإنسانية , مج7, ع30

الناشر: جامعة الطائف

تاريخ: 2022

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 71 - 113

PDF (صورة)

4

The Effectiveness of Designing Interactive Educational Software to Develop Instructional Design Skills among Students Teachers at Al Baha University

بواسطة Alodail, Abdullah Kholifh
المصدر مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع41

الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية

تاريخ: 2018

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 309 - 334
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية تصميم برنامج تعليمي تفاعلي لتنمية بعض مهارات التصميم التعليمي والتحصيل لدى طلاب كلية التربية بجامعة الباحة. تم استخدام المنهج شبه التجريبي لإعداد ا... المستخلص الكامل

دليل المستخدم

دليل الفيديو