1
Academic Advising Styles as Perceived by Undergraduate Students in The Hashemite University - Jordan
الناشر: جامعة طيبة - كلية التربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 125 - 140
المستخلص: استهدفت هذه الدراسة استكشاف أساليب الإرشاد الأكاديمي كما يدركها طلبة مرحلة البكالوريوس في الجامعة الهاشمية، وذلك من خلال استخدام مقياس الإرشاد الأكاديمي. تألفت عينة الدراسة من مجمو... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدفت هذه الدراسة استكشاف أساليب الإرشاد الأكاديمي كما يدركها طلبة مرحلة البكالوريوس في الجامعة الهاشمية، وذلك من خلال استخدام مقياس الإرشاد الأكاديمي. تألفت عينة الدراسة من مجمو... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 11 - 43
المستخلص: تكونت عينة الدراسة من (٢١) عميد كلية و (٧٦) رئيس قسم أكاديمي، وتم استخدام المتوسطات الحسابية وتحليل التباين للمتغيرات المتعددة وتحليل التباين أحادي الاتجاه في تحليل بيانات الدراسة.... المستخلص الكامل
المستخلص: تكونت عينة الدراسة من (٢١) عميد كلية و (٧٦) رئيس قسم أكاديمي، وتم استخدام المتوسطات الحسابية وتحليل التباين للمتغيرات المتعددة وتحليل التباين أحادي الاتجاه في تحليل بيانات الدراسة.... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 13 - 36
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى قياس مستوى عدم القناعة التدريسية لدى طلاب التربية العملية في مساقي العلوم والتربية المهنية في الجامعة الهاشمية. وقد تكونت أداة الدراسة من ٣٨ فقرة أجاب عن أسئلت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى قياس مستوى عدم القناعة التدريسية لدى طلاب التربية العملية في مساقي العلوم والتربية المهنية في الجامعة الهاشمية. وقد تكونت أداة الدراسة من ٣٨ فقرة أجاب عن أسئلت... المستخلص الكامل