1
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 241 - 270
2
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية رياض الأطفال
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 167 - 266
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية استخدام القصة الكاريكاتورية في تنمية بعض المهارات الحياتية للتعايش مع جائحة كورونا لدى طفل الروضة، ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الباحثة المنهج التجريبي،... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية استخدام القصة الكاريكاتورية في تنمية بعض المهارات الحياتية للتعايش مع جائحة كورونا لدى طفل الروضة، ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الباحثة المنهج التجريبي،... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 209 - 300
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى تحديد فاعلية برنامج قصص حركية تمثيلية في تنمية بعض مهارات التربية الأمانية لدي طفل الروضة، وقد شملت أداوت الدراسة: إعداد قائمة ببعض مهارات التربية الأمانية... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى تحديد فاعلية برنامج قصص حركية تمثيلية في تنمية بعض مهارات التربية الأمانية لدي طفل الروضة، وقد شملت أداوت الدراسة: إعداد قائمة ببعض مهارات التربية الأمانية... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 33
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى قياس فعالية استخدام استراتيجية السرد القصصي القائم على الشخصية التراثية لتنمية بعض المفاهيم التاريخية لدى طفل الروضة، ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الباحثة المنه... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى قياس فعالية استخدام استراتيجية السرد القصصي القائم على الشخصية التراثية لتنمية بعض المفاهيم التاريخية لدى طفل الروضة، ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الباحثة المنه... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 487 - 575
المستخلص: لقد اتسع مفهوم الإدارة العصرية في الوقت الحاضر بحيث تعددت مهامها وتنوعت أهدافها حتى أصبحت تركز على البيئة المحيطة بمؤسسات رياض الأطفال سواء كانت خدمية أو إنتاجية طبقا هدفت الدراسة... المستخلص الكامل
المستخلص: لقد اتسع مفهوم الإدارة العصرية في الوقت الحاضر بحيث تعددت مهامها وتنوعت أهدافها حتى أصبحت تركز على البيئة المحيطة بمؤسسات رياض الأطفال سواء كانت خدمية أو إنتاجية طبقا هدفت الدراسة... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 393 - 476
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى قياس فعالية برنامج قائم على القصة الحركية لتنمية بعض مفاهيم التربية الوقائية لدى أطفال الروضة، ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الباحثة المنهج التجريبي، وتكونت عينة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى قياس فعالية برنامج قائم على القصة الحركية لتنمية بعض مفاهيم التربية الوقائية لدى أطفال الروضة، ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الباحثة المنهج التجريبي، وتكونت عينة... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 335 - 433
المستخلص: "كشف البحث عن فاعلية بناء برنامج تدريبي للطالبة المعلمة لتصميم القصة التفاعلية اللازمة لتقديم مهارات التفاعل الاجتماعي لأطفال طيف التوحد. وتمثلت أدوات البحث في استبانة مهارات التفا... المستخلص الكامل
المستخلص: "كشف البحث عن فاعلية بناء برنامج تدريبي للطالبة المعلمة لتصميم القصة التفاعلية اللازمة لتقديم مهارات التفاعل الاجتماعي لأطفال طيف التوحد. وتمثلت أدوات البحث في استبانة مهارات التفا... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 361 - 424
المستخلص: كشفت الدراسة عن فعالية برنامج قائم على قصة النهاية المفتوحة في تنمية مهارات التفكير التباعدي لدى طفل الروضة. استعرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن مفهوم برنامج، وقصة النهاية... المستخلص الكامل
المستخلص: كشفت الدراسة عن فعالية برنامج قائم على قصة النهاية المفتوحة في تنمية مهارات التفكير التباعدي لدى طفل الروضة. استعرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن مفهوم برنامج، وقصة النهاية... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 213 - 239
