1
الناشر: جامعة النجاح الوطنية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1483 - 1506
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مهارات التعليم الإلكتروني المعرفية والفنية والتطبيقية لدى معلمي مادة الجغرافيا في المرحلة الثانوية بمحافظة غزة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مهارات التعليم الإلكتروني المعرفية والفنية والتطبيقية لدى معلمي مادة الجغرافيا في المرحلة الثانوية بمحافظة غزة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليل... المستخلص الكامل
2
بواسطة وادي، أكرم سعدي علياني
المصدر مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج11, ع29
المصدر مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج11, ع29
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 67 - 82
المستخلص: هدفت الدراسة تقويم كتاب الدراسات الجغرافية (الجديد) للصف الثاني عشر للعلوم الإنسانية بمحافظات غزة من وجهة نظر المعلمين في ضوء معايير الجودة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحلي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة تقويم كتاب الدراسات الجغرافية (الجديد) للصف الثاني عشر للعلوم الإنسانية بمحافظات غزة من وجهة نظر المعلمين في ضوء معايير الجودة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحلي... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 270 - 289
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة فاعلية نموذج ويتلي في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية، وطبق البحث على عينة من طلاب الصف الثاني عشر الثانوي الأدبي، وتم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة فاعلية نموذج ويتلي في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية، وطبق البحث على عينة من طلاب الصف الثاني عشر الثانوي الأدبي، وتم... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1079 - 1112
5
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1113 - 1144
6
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 116 - 138
المستخلص: هدفت هذا البحث إلى معرفة فاعلية استراتيجية التساؤل الذاتي في تدريس الجغرافيا على تنمية التحصيل المعرفي ومهارات ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف العاشر الأساسي. استخدم هذا البحث ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذا البحث إلى معرفة فاعلية استراتيجية التساؤل الذاتي في تدريس الجغرافيا على تنمية التحصيل المعرفي ومهارات ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف العاشر الأساسي. استخدم هذا البحث ا... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 31 - 57
المستخلص: هدف البحث إلى تحليل محتوى كتب الدراسات الجغرافية في ضوء مبادئ التنمية المستدامة. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي (تحليل المحتوى)، وأعد قائمة بمبادئ التنمية المستدامة وتحليل ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تحليل محتوى كتب الدراسات الجغرافية في ضوء مبادئ التنمية المستدامة. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي (تحليل المحتوى)، وأعد قائمة بمبادئ التنمية المستدامة وتحليل ال... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 253 - 281
المستخلص: هدف البحث إلى قياس فاعلية استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) في تنمية مهارات التفكير العلمي بمبحث الدراسات الاجتماعية لدى طالبات الصف الخامس الأساسي، واستخدم الباحثان المنهج الت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى قياس فاعلية استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) في تنمية مهارات التفكير العلمي بمبحث الدراسات الاجتماعية لدى طالبات الصف الخامس الأساسي، واستخدم الباحثان المنهج الت... المستخلص الكامل
9
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 512 - 540
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف للعوامل المؤدية لتدني التحصيل الدراسي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس، وتكونت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف للعوامل المؤدية لتدني التحصيل الدراسي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس، وتكونت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
10
بواسطة شراب، عبدالله
المصدر كتاب المؤتمر التربوي الخامس - التداعيات التربوية والنفسية للعدوان على غزة , مج2
المصدر كتاب المؤتمر التربوي الخامس - التداعيات التربوية والنفسية للعدوان على غزة , مج2
الناشر: الجامعة الاسلامية بغزة - كلية التربية ومؤسسة ميرسي ماليزيا
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 295 - 323
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية الكشف عن العلاقة بين المرونة النفسية، ودافع الإنجاز الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية بعد العدوان الإسرائيلي على غزة، يعزي لمتغيرات (الجنس، والتعرض لإصابة أثنا... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية الكشف عن العلاقة بين المرونة النفسية، ودافع الإنجاز الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية بعد العدوان الإسرائيلي على غزة، يعزي لمتغيرات (الجنس، والتعرض لإصابة أثنا... المستخلص الكامل
11
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 746 - 768
المستخلص: هدف هذا البحث إلى الكشف عن مدى فهم تلاميذ الصف الرابع الأساسي لمفاهيم حقوق الإنسان المتضمنة في كتابي الوطنية وكتابي العلوم للصفوف من الأول للرابع، وتم اتباع المنهج الوصفي القائم عل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف هذا البحث إلى الكشف عن مدى فهم تلاميذ الصف الرابع الأساسي لمفاهيم حقوق الإنسان المتضمنة في كتابي الوطنية وكتابي العلوم للصفوف من الأول للرابع، وتم اتباع المنهج الوصفي القائم عل... المستخلص الكامل
