1
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 355 - 458
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة أثر برنامج تدريبي في اللغة العربية على تنمية بعض مهارات التعبير اللغوي الوظيفي لدى الأطفال المعاقين (القابلين للتعلم) ولتحقيق ذلك فقد تم إعداد ما يلي: \ -\... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة أثر برنامج تدريبي في اللغة العربية على تنمية بعض مهارات التعبير اللغوي الوظيفي لدى الأطفال المعاقين (القابلين للتعلم) ولتحقيق ذلك فقد تم إعداد ما يلي: \ -\... المستخلص الكامل
2
بواسطة موسى، عقيلى محمد محمد أحمد
المصدر المؤتمر العلمي السنوي العربي السادس - الدولي الثالث - تطوير برامج التعليم العالي النوعي في مصر والوطن العربي في ضوء متطلبات عصر المعرفة , مج 1
المصدر المؤتمر العلمي السنوي العربي السادس - الدولي الثالث - تطوير برامج التعليم العالي النوعي في مصر والوطن العربي في ضوء متطلبات عصر المعرفة , مج 1
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 298 - 344
3
4
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 49 - 113
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى تنمية مهارات القراءة للدراسة والكتابة الأكاديمية ورفع كفاءة الذات الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الجامعية، وذلك من خلال برنامج قائم على استراتيجيات التعلم المنظم ذا... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى تنمية مهارات القراءة للدراسة والكتابة الأكاديمية ورفع كفاءة الذات الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الجامعية، وذلك من خلال برنامج قائم على استراتيجيات التعلم المنظم ذا... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 154 - 227
المستخلص: هدفت الدراسة إلى عرض برنامج مقترح في اللغة العربية قائم على ابعاد الحوار الحضاري العالمي لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والتفكير الإيجابي لدى طلاب المرحلة الثانوية. تكونت عينة الد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى عرض برنامج مقترح في اللغة العربية قائم على ابعاد الحوار الحضاري العالمي لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والتفكير الإيجابي لدى طلاب المرحلة الثانوية. تكونت عينة الد... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 214 - 296
المستخلص: كشف البحث عن استخدام المدخل الجمالي في تدريس اللغة العربية لتحقيق أهداف التربية الجمالية اللغوية وتنمية مهارات الكتابة الوجدانية المرتبطة بالجمال العصري لدي طلاب المرحلة الثانوية.... المستخلص الكامل
المستخلص: كشف البحث عن استخدام المدخل الجمالي في تدريس اللغة العربية لتحقيق أهداف التربية الجمالية اللغوية وتنمية مهارات الكتابة الوجدانية المرتبطة بالجمال العصري لدي طلاب المرحلة الثانوية.... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 75 - 126
المستخلص: قدم البحث برنامج مقترح قائم على مدخل تعليم القراءة داخل مجالات المحتوي لتنمية مهارات التفكير التأملي والفهم القرائي الناقد لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. وتمثلت أدوات البحث في استخد... المستخلص الكامل
المستخلص: قدم البحث برنامج مقترح قائم على مدخل تعليم القراءة داخل مجالات المحتوي لتنمية مهارات التفكير التأملي والفهم القرائي الناقد لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. وتمثلت أدوات البحث في استخد... المستخلص الكامل
8
بواسطة موسى، عقيلى محمد محمد أحمد
المصدر المؤتمرالدولي الأول : بناء طفل لمجتمع أفضل في ظل المتغيرات المعاصرة
المصدر المؤتمرالدولي الأول : بناء طفل لمجتمع أفضل في ظل المتغيرات المعاصرة
الناشر: جامعة أسيوط - كلية رياض الأطفال
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 719 - 744
المستخلص: تهدف هذه الورقة البحثية إلى إبراز دور المناهج الدراسية وخاصة مناهج اللغة العربية والدراسات الاجتماعية في تنمية القيم الجمالية اللازمة لبناء شخصية الطفل المصري، وذلك باعتبارها متطلب... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الورقة البحثية إلى إبراز دور المناهج الدراسية وخاصة مناهج اللغة العربية والدراسات الاجتماعية في تنمية القيم الجمالية اللازمة لبناء شخصية الطفل المصري، وذلك باعتبارها متطلب... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 316 - 417
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف علي فاعلية برنامج تكاملي مقترح قائم على التوجهات الوطنية للشباب لتنمية أبعاد جودة الحياة ومبادئ المواطنة الرقمية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي العام بمدر... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف علي فاعلية برنامج تكاملي مقترح قائم على التوجهات الوطنية للشباب لتنمية أبعاد جودة الحياة ومبادئ المواطنة الرقمية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي العام بمدر... المستخلص الكامل
10
11
12
13
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 16 - 35
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف الكفايات التدريسية اللازمة لمعلمي اللغة العربية أثناء الخدمة في ضوء متطلبات عصر العلم والتكنولوجيا. ولغرض البحث تم إعداد استبانة لتحديد متطلبات عصر العلم والمعرف... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف الكفايات التدريسية اللازمة لمعلمي اللغة العربية أثناء الخدمة في ضوء متطلبات عصر العلم والتكنولوجيا. ولغرض البحث تم إعداد استبانة لتحديد متطلبات عصر العلم والمعرف... المستخلص الكامل
14
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 69 - 131
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بناء تصور مقترح لتطوير منهج اللغة العربية للصف الأول الثانوي الفني في ضوء متطلبات سوق العمل وأثره على نمية المهارات الحياتية لدى الطلاب. استعرضت الدراسة إطارًا مفا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بناء تصور مقترح لتطوير منهج اللغة العربية للصف الأول الثانوي الفني في ضوء متطلبات سوق العمل وأثره على نمية المهارات الحياتية لدى الطلاب. استعرضت الدراسة إطارًا مفا... المستخلص الكامل
15
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 153 - 296
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات الاتصال اللغوي الوظيفي والتعلم الذاتي لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال برنامج في اللغة العربية قائم على مهارات القرن الحادي والعشرين. عرض البحث إطارًا م... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات الاتصال اللغوي الوظيفي والتعلم الذاتي لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال برنامج في اللغة العربية قائم على مهارات القرن الحادي والعشرين. عرض البحث إطارًا م... المستخلص الكامل
16
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 250 - 271
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مستوى التنور اللغوي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي؛ وذلك من خلال استخدام برنامج إلكتروني في تدريس اللغة العربية قائم على مدخل متعدد المنظور، واتبع البحث المنهج... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مستوى التنور اللغوي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي؛ وذلك من خلال استخدام برنامج إلكتروني في تدريس اللغة العربية قائم على مدخل متعدد المنظور، واتبع البحث المنهج... المستخلص الكامل
17
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 165 - 231
المستخلص: هدف البحث إلى بناء برنامج في اللغة العربية في ضوء التحديات القرائية المعاصرة، وقياس أثره على تنمية مستوى التنور اللغوي، والبيئي لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام، وتكونت عينة البحث... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى بناء برنامج في اللغة العربية في ضوء التحديات القرائية المعاصرة، وقياس أثره على تنمية مستوى التنور اللغوي، والبيئي لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام، وتكونت عينة البحث... المستخلص الكامل
18
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 26 - 64
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى: تنمية مهارات الكتابة التأملية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية من خلال برنامج قائم على التلمذة المعرفية. ولتحقيق أهداف البحث تم إعداد المواد التعليمية والأدوات ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى: تنمية مهارات الكتابة التأملية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية من خلال برنامج قائم على التلمذة المعرفية. ولتحقيق أهداف البحث تم إعداد المواد التعليمية والأدوات ال... المستخلص الكامل
19
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 212 - 249
المستخلص: هدف البحث إلى: قياس فاعلية استخدام برنامج مقترح في تدريس التربية الدينية الإسلامية لاكتساب المفاهيم الدينية الصحيحة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية. ولتحقيق هدف البحث تم إعد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى: قياس فاعلية استخدام برنامج مقترح في تدريس التربية الدينية الإسلامية لاكتساب المفاهيم الدينية الصحيحة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية. ولتحقيق هدف البحث تم إعد... المستخلص الكامل
20
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 145 - 167
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد مهارات الاتصال غير اللفظي التي يتطلبها تدريس مناهج تعليم اللغة العربية، والوقوف على مستوى أداء طلاب التربية العملية بكلية التربية الذين يقومون بتدريس هذه المناه... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد مهارات الاتصال غير اللفظي التي يتطلبها تدريس مناهج تعليم اللغة العربية، والوقوف على مستوى أداء طلاب التربية العملية بكلية التربية الذين يقومون بتدريس هذه المناه... المستخلص الكامل