1
بواسطة قاسم، رهام علي
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج42, ع4
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج42, ع4
الناشر: جامعة تشرين
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 59 - 78
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحديد درجة تمكن معلمي مرحلة التعليم الأساسي من المهارات اللازمة لاستخدام طريقة حل المشكلات من وجهة نظرهم، بالإضافة إلى معرفة الاختلاف في درجة تمكنهم من هذه الم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحديد درجة تمكن معلمي مرحلة التعليم الأساسي من المهارات اللازمة لاستخدام طريقة حل المشكلات من وجهة نظرهم، بالإضافة إلى معرفة الاختلاف في درجة تمكنهم من هذه الم... المستخلص الكامل
2
بواسطة قاسم، رهام علي
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج43, ع4
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج43, ع4
الناشر: جامعة تشرين
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 537 - 556
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف مدى تضمن مهارات الفهم القرائي في مادة العربية لغتي للصف الرابع من مرحلة التعليم الأساسي، ولتحقيق هذا الهدف أعدت الباحثة قائمة مهارات الفهم القرائي الواجب تضمنها... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف مدى تضمن مهارات الفهم القرائي في مادة العربية لغتي للصف الرابع من مرحلة التعليم الأساسي، ولتحقيق هذا الهدف أعدت الباحثة قائمة مهارات الفهم القرائي الواجب تضمنها... المستخلص الكامل
3
بواسطة قاسم، رهام علي
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج41, ع1
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج41, ع1
الناشر: جامعة تشرين
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 251 - 272
المستخلص: هدفت الدراسة للتعرف على واقع استخدام عينة من معلمي ومعلمات الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي لشبكة التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) ومدى استخدامهم، وتوظيفهم لها في العملية التعلي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة للتعرف على واقع استخدام عينة من معلمي ومعلمات الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي لشبكة التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) ومدى استخدامهم، وتوظيفهم لها في العملية التعلي... المستخلص الكامل
4
بواسطة سليمان، جمال سليمان عطية
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج 32, ع 3
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج 32, ع 3
الناشر: جامعة تشرين
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 169 - 193
المستخلص: ملخص \ هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مدى تضمن المهارات الحياتية في مادة الدراسات الاجتماعية للصفوف الثلاثة \ الأولى من مرحلة التعليم الأساسي، إضافة إلى الكشف عن مستوى تتابعها في الصفوف... المستخلص الكامل
المستخلص: ملخص \ هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مدى تضمن المهارات الحياتية في مادة الدراسات الاجتماعية للصفوف الثلاثة \ الأولى من مرحلة التعليم الأساسي، إضافة إلى الكشف عن مستوى تتابعها في الصفوف... المستخلص الكامل
5
بواسطة سلوم، طاهر عبدالكريم
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج34, ع5
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج34, ع5
الناشر: جامعة تشرين
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 125 - 147
6
بواسطة سلوم، طاهر عبدالكريم
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج36, ع4
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج36, ع4
الناشر: جامعة تشرين
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 279 - 301