بواسطة فرحان، عثمان كهلان
المصدر مجلة الدراسات المستدامة , مج4, ملحق

الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة

تاريخ: 2022

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 92 - 138
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى معرفة (أثر استراتيجية مفاتيح المعرفة في تنمية مهارات التعبير الكتابي والتفكير التأملي لدى طلاب الصف الرابع الأدبي) من خلال التحقق من صحة الفرضيات الصفرية الآت... المستخلص الكامل

بواسطة فرحان، عثمان كهلان
المصدر مجلة الجامعة العراقية , ع52, ج2

الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية

تاريخ: 2021

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 461 - 505
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى معرفة (أثر استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) في اكتساب المفاهيم البلاغية وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة والتطبيق) من خلا... المستخلص الكامل

بواسطة فرحان، عثمان كهلان
المصدر مجلة الجامعة العراقية , ع58, ج1

الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية

تاريخ: 2023

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 343 - 362
المستخلص: يهدف هذه البحث إلى معرفة اثر انموذج اياس في تنمية مهارات الاداء التعبيري والتفكير الابداعي لدى طلاب الأول المتوسط في مادة التعبير الكتابي، اتبع الباحث المنهج التجريبي، وتم اختيار ع... المستخلص الكامل

بواسطة فرحان، عثمان كهلان
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية , ع155

الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية

تاريخ: 2024

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 259 - 296

بواسطة فرحان، عثمان كهلان
المصدر مجلة الدراسات المستدامة , مج5, ملحق

الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة

تاريخ: 2023

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 2355 - 2398
المستخلص: إن الهدف للبحث الحالي هو معرفة اثر أنموذج فينك في اكتساب المفاهيم النحوية وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الأدبي، وقد اتبع الباحث خطوات منهج البحث التجريبي، وتم اختيار ع... المستخلص الكامل