2
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 109 - 127
المستخلص: كشف البحث عن أثر التدريس القائم على البرمجة اللغوية العصبية في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية في المرحلة الإعدادية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج شبه التجريبي لت... المستخلص الكامل
المستخلص: كشف البحث عن أثر التدريس القائم على البرمجة اللغوية العصبية في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية في المرحلة الإعدادية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج شبه التجريبي لت... المستخلص الكامل