1
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 34 - 50
المستخلص: تعد التربية العامل الأول في التطور العلمي الذي يشهده العالم في هذا العصر، فهي العمل المنسق المقصود الهادف إلى نقل المعرفة وتنمية القابليات وتطوير الإنسان والسعي به إلى طريق الكمال... المستخلص الكامل
المستخلص: تعد التربية العامل الأول في التطور العلمي الذي يشهده العالم في هذا العصر، فهي العمل المنسق المقصود الهادف إلى نقل المعرفة وتنمية القابليات وتطوير الإنسان والسعي به إلى طريق الكمال... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة عين شمس - مركز بحوث الشرق الأوسط
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 360 - 394
المستخلص: تناولت الدراسات والبحوث العلمية موضوعات مختلفة عن قدرات التخيل والمخيلة وآليات تركيبها وكيفية بنائها عند الفنان في أخذ حيز مهم من المعرفة والتخصص الجمالي؛ إذ بتطور العلوم وتقدمها ا... المستخلص الكامل
المستخلص: تناولت الدراسات والبحوث العلمية موضوعات مختلفة عن قدرات التخيل والمخيلة وآليات تركيبها وكيفية بنائها عند الفنان في أخذ حيز مهم من المعرفة والتخصص الجمالي؛ إذ بتطور العلوم وتقدمها ا... المستخلص الكامل
3
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 211 - 227
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى: 1- تعرف الخطاب الاتصالي للفن المفاهيمي في فن ما بعد الحداثة. 2- تعرف آليات اشتغال الفن المفاهيمي في نتاجات طلبة التربية الفنية. تم استخدام المنهج الوصفي التحل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى: 1- تعرف الخطاب الاتصالي للفن المفاهيمي في فن ما بعد الحداثة. 2- تعرف آليات اشتغال الفن المفاهيمي في نتاجات طلبة التربية الفنية. تم استخدام المنهج الوصفي التحل... المستخلص الكامل
4
الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 388 - 399
المستخلص: استهدفت الدراسة التعرف على فاعلية التعليم المدمج في الأداء المهاري لطلاب الصف الرابع إعدادي، في مادة الزخرفة الهندسية. ولغرض تحقيق الهدف، صيغت فرضيتين صفريتين - لا توجد فروق ذات دل... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدفت الدراسة التعرف على فاعلية التعليم المدمج في الأداء المهاري لطلاب الصف الرابع إعدادي، في مادة الزخرفة الهندسية. ولغرض تحقيق الهدف، صيغت فرضيتين صفريتين - لا توجد فروق ذات دل... المستخلص الكامل
