1
2
بواسطة عمران، تغريد عبدالله
المصدر المؤتمر العلمي الرابع عشر - مناهج التعليم فى ضوء مفهوم الاداء , مج 2
المصدر المؤتمر العلمي الرابع عشر - مناهج التعليم فى ضوء مفهوم الاداء , مج 2
الناشر: جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2002
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 499 - 560
3
بواسطة عمران، تغريد عبدالله
المصدر المؤتمر العلمي الثامن عشر - مناهج التعليم وبناء الانسان العربي , مج 2
المصدر المؤتمر العلمي الثامن عشر - مناهج التعليم وبناء الانسان العربي , مج 2
الناشر: جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2006
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 648 - 685
4
5
بواسطة عمران، تغريد عبدالله
المصدر المؤتمر العلمي الحادي والعشرون - تطوير المناهج الدراسية بين الأصالة والمعاصرة , مج 2
المصدر المؤتمر العلمي الحادي والعشرون - تطوير المناهج الدراسية بين الأصالة والمعاصرة , مج 2
الناشر: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 620 - 669
6
7
بواسطة عمران، تغريد عبدالله
المصدر المؤتمر العلمي السنوي الثامن - مستقبل سياسات التعليم والتدريب في الوطن العربي في عصر العولمة وثورة المعلومات , مج 2
المصدر المؤتمر العلمي السنوي الثامن - مستقبل سياسات التعليم والتدريب في الوطن العربي في عصر العولمة وثورة المعلومات , مج 2
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ: 2000
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 699 - 719
8
بواسطة عمران، تغريد عبدالله
المصدر المؤتمر العلمي السنوي السابع - تطوير نظم إعداد المعلم العربي وتدريبة مع مطلع الألفية الثالثة , مج 2
المصدر المؤتمر العلمي السنوي السابع - تطوير نظم إعداد المعلم العربي وتدريبة مع مطلع الألفية الثالثة , مج 2
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية وجامعة الدول العربية
تاريخ: 1999
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 197 - 234
9
بواسطة عمران، تغريد عبدالله
المصدر المؤتمر العلمي السنوي السابع - تطوير نظم إعداد المعلم العربي وتدريبة مع مطلع الألفية الثالثة , مج 2
المصدر المؤتمر العلمي السنوي السابع - تطوير نظم إعداد المعلم العربي وتدريبة مع مطلع الألفية الثالثة , مج 2
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية وجامعة الدول العربية
تاريخ: 1999
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 571 - 605
10
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 2 - 44
المستخلص: هدف البحث الحالي إلي تنمية مهارات قيادة التغيير من خلال تدريس التربية الأسرية لتلميذات المرحلة الإعدادية، وذلك لإرتباط محتوى المقررات بمهارات قيادة التغيير حيث تبين ذلك من خلال تحل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلي تنمية مهارات قيادة التغيير من خلال تدريس التربية الأسرية لتلميذات المرحلة الإعدادية، وذلك لإرتباط محتوى المقررات بمهارات قيادة التغيير حيث تبين ذلك من خلال تحل... المستخلص الكامل
12
بواسطة عمران، تغريد عبدالله
المصدر المؤتمر العلمي الدولي الثاني ( العربي الخامس ) - التعليم والأزمات المعاصرة - الفرص والتحديات
المصدر المؤتمر العلمي الدولي الثاني ( العربي الخامس ) - التعليم والأزمات المعاصرة - الفرص والتحديات
الناشر: المركز القومي لثقافة الطفل وجمعية الثقافة من أجل التنمية بسوهاج
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 23 - 47
المستخلص: حملت نهايات القرن العشرين وبدايات القرن الحادي والعشرين عددا من الفرص الجديدة والمشكلات المركبة والأزمات المعاصرة في الوقت ذاته بالنسبة لمجالات العلم عامة ولمجالات العمل التربوي عل... المستخلص الكامل
المستخلص: حملت نهايات القرن العشرين وبدايات القرن الحادي والعشرين عددا من الفرص الجديدة والمشكلات المركبة والأزمات المعاصرة في الوقت ذاته بالنسبة لمجالات العلم عامة ولمجالات العمل التربوي عل... المستخلص الكامل
13
بواسطة عمران، تغريد عبدالله
المصدر المؤتمر السنوي العاشر: إدارة الازمات والكوارث البيئية في ظل المتغيرات والمستجدات العالمية المعاصرة , مج 2
المصدر المؤتمر السنوي العاشر: إدارة الازمات والكوارث البيئية في ظل المتغيرات والمستجدات العالمية المعاصرة , مج 2
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التجارة - وحدة بحوث الأزمات
تاريخ: 2005
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 1187 - 1221
14
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 137 - 162
المستخلص: استهدف هذا البحث الوصول لصور المستقبلات البديلة المتوقعة لبرنامج الإعداد التربوي لمعلمة التربية الأسرية في ضوء متطلبات العمل بمدارس المستقبل، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمتطل... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف هذا البحث الوصول لصور المستقبلات البديلة المتوقعة لبرنامج الإعداد التربوي لمعلمة التربية الأسرية في ضوء متطلبات العمل بمدارس المستقبل، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمتطل... المستخلص الكامل
15
الناشر: جامعة المدينة العالمية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 221 - 268
المستخلص: إن ممارسات البشر تجاه البيئة مازالت تنذر بالخطر وتهدد مستقبل الأجيال القادمة، والجهود التربوية الموجهة- نحو: تنمية الوعي، وتعميق الفهم بالمخاطر البيئية المرتقبة، وتطوير الممارسات ذ... المستخلص الكامل
المستخلص: إن ممارسات البشر تجاه البيئة مازالت تنذر بالخطر وتهدد مستقبل الأجيال القادمة، والجهود التربوية الموجهة- نحو: تنمية الوعي، وتعميق الفهم بالمخاطر البيئية المرتقبة، وتطوير الممارسات ذ... المستخلص الكامل
16
بواسطة عمران، تغريد عبدالله
المصدر المؤتمر الدولي السنوي الثالث لقطاع الدراسات العليا والبحوث : البحوث التكاملية .... طريق التنمية , مج1
المصدر المؤتمر الدولي السنوي الثالث لقطاع الدراسات العليا والبحوث : البحوث التكاملية .... طريق التنمية , مج1
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 307
المستخلص: الارتقاء بالحياة الاجتماعية للأفراد والأسر في دول المعاناة ضرورة تفرضها متطلبات التنافسية العالمية في القرن الحادي والعشرين، وتعثر برامج التنمية الاجتماعية في العديد من البلدان الت... المستخلص الكامل
المستخلص: الارتقاء بالحياة الاجتماعية للأفراد والأسر في دول المعاناة ضرورة تفرضها متطلبات التنافسية العالمية في القرن الحادي والعشرين، وتعثر برامج التنمية الاجتماعية في العديد من البلدان الت... المستخلص الكامل
17
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 33 - 47
المستخلص: هدف المقال على التعرف على برنامج تنمية الأسرة احتياجات المجتمع الاستراتيجية الاستقرار الأسري، التماسك الاجتماعي، الأمن المجتمعي. وتطرق المقال إلى تزايد الطلب الاجتماعي على البرامج... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف المقال على التعرف على برنامج تنمية الأسرة احتياجات المجتمع الاستراتيجية الاستقرار الأسري، التماسك الاجتماعي، الأمن المجتمعي. وتطرق المقال إلى تزايد الطلب الاجتماعي على البرامج... المستخلص الكامل
18
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 2 - 39
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تطوير أساليب بناء المقررات الجامعية في ضوء مواصفات الخريج ومصفوفات نمو الخبرات المتكاملة، من خلال دراسة تطبيقية في أحد الجامعات السعودية. واعتمدت الدراسة على المنه... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تطوير أساليب بناء المقررات الجامعية في ضوء مواصفات الخريج ومصفوفات نمو الخبرات المتكاملة، من خلال دراسة تطبيقية في أحد الجامعات السعودية. واعتمدت الدراسة على المنه... المستخلص الكامل
19
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 127 - 156
المستخلص: هناك أخطاء في التفكير، وأخطاء في استخدام اللغة، وأخطاء في بناء المعنى، وأخطاء في بنية الشخصية الإنسانية، وهذه الأخطاء تؤثر سلبا على: تواصل البشر مع بعضهم البعض، ومع ذواتهم الإنساني... المستخلص الكامل
المستخلص: هناك أخطاء في التفكير، وأخطاء في استخدام اللغة، وأخطاء في بناء المعنى، وأخطاء في بنية الشخصية الإنسانية، وهذه الأخطاء تؤثر سلبا على: تواصل البشر مع بعضهم البعض، ومع ذواتهم الإنساني... المستخلص الكامل