بواسطة عزوز، رياض كاظم
المصدر مجلة العلوم الانسانية , مج22, ع1

الناشر: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ: 2015

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 264 - 275
المستخلص: استهدفت الدراسة الكشف عن معوقات الإشراف التربوي والعلمي على الطلبة المطبقين في قسمي التاريخ والجغرافية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة الدراسة من مجموعة من أعضاء هيئ... المستخلص الكامل