1
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 268 - 316
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات علم العروض للطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية بكليات التربية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارات علم العروض المناسبة لهؤلاء الطلاب التي تضمنت أربعة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات علم العروض للطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية بكليات التربية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارات علم العروض المناسبة لهؤلاء الطلاب التي تضمنت أربعة... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 155 - 245
المستخلص: استهدف البحث الحالي تحديد مهارات التواصل اللغوي (الشفوي والكتابي) اللازمة للنجاح في الدراسة الجامعية، والمرتبطة بمواقف الحياة الجامعية لدى طلاب التعليم الابتدائي بكلية التربية، وتق... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث الحالي تحديد مهارات التواصل اللغوي (الشفوي والكتابي) اللازمة للنجاح في الدراسة الجامعية، والمرتبطة بمواقف الحياة الجامعية لدى طلاب التعليم الابتدائي بكلية التربية، وتق... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 245 - 266
المستخلص: يستهدف هذا البحث تعرف أثر استخدام مدخل التعلم للإتقان في علاج صعوبات الكتابة لدى تلاميذ الصف الثالث بمرحلة الإعداد المهني القابلين للتعلم بمدارس التربية الفكرية، ولتحقيق هذا الهدف... المستخلص الكامل
المستخلص: يستهدف هذا البحث تعرف أثر استخدام مدخل التعلم للإتقان في علاج صعوبات الكتابة لدى تلاميذ الصف الثالث بمرحلة الإعداد المهني القابلين للتعلم بمدارس التربية الفكرية، ولتحقيق هذا الهدف... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 202 - 275
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات الطلاقة القرائية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارات الطلاقة القرائية المناسبة لهؤلاء التلاميذ، كما تم إعداد اختبار... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات الطلاقة القرائية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارات الطلاقة القرائية المناسبة لهؤلاء التلاميذ، كما تم إعداد اختبار... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 89 - 166
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات فهم نصوص الثقافة العربية الإسلامية والتذوق اللغوي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى في المستوى المتقدم، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات فهم نصوص الثقافة العربية الإسلامية والتذوق اللغوي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى في المستوى المتقدم، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارا... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 473 - 554
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات الاستماع، والحد من قلق الاستماع لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين فكريا القابلين للتعلم، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارات الاستماع المناسبة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات الاستماع، والحد من قلق الاستماع لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين فكريا القابلين للتعلم، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارات الاستماع المناسبة... المستخلص الكامل
7
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 283 - 344
المستخلص: استهدف البحث تنمية مهارات استخدام أدوات الربط في الكتابة التعبيرية لدى دارسي اللغة العربية من الناطقين بلغات أخري في المستوى المتوسط، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمتين، إحداهما تش... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث تنمية مهارات استخدام أدوات الربط في الكتابة التعبيرية لدى دارسي اللغة العربية من الناطقين بلغات أخري في المستوى المتوسط، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمتين، إحداهما تش... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 99 - 133
9
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 473 - 510
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات الفهم الاستنتاجي لدى تلاميذ الصف التاسع بدولة الكويت باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارات الفهم الاستنتاجي المنا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات الفهم الاستنتاجي لدى تلاميذ الصف التاسع بدولة الكويت باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارات الفهم الاستنتاجي المنا... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 441 - 472
المستخلص: استهدف البحث الحالي تنمية مهارات الكتابة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدارس التربية الفكرية، وذلك باستخدام استراتيجية الدعائم التعليمية، ولتحقيق ذلك أعدت الباحثة قائمة بمهارات... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث الحالي تنمية مهارات الكتابة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدارس التربية الفكرية، وذلك باستخدام استراتيجية الدعائم التعليمية، ولتحقيق ذلك أعدت الباحثة قائمة بمهارات... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 263 - 294
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات التعبير الكتابي الوظيفي لدى طلاب الصف الأول الثانوي التجاري باستخدام استراتيجيتي (فكر/اكتب/ناقش/شارك) و(اكشف أوراقك)، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات التعبير الكتابي الوظيفي لدى طلاب الصف الأول الثانوي التجاري باستخدام استراتيجيتي (فكر/اكتب/ناقش/شارك) و(اكشف أوراقك)، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بم... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 579 - 608
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية تعرف فاعلية نموذج الفورمات (4mat) في تنمية المفاهيم النحوية (مفاهيم التوابع) لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق الهدف السابق أعدت الباحثة قائمة بمفاهيم ا... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية تعرف فاعلية نموذج الفورمات (4mat) في تنمية المفاهيم النحوية (مفاهيم التوابع) لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق الهدف السابق أعدت الباحثة قائمة بمفاهيم ا... المستخلص الكامل
13
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 502 - 538
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الاستماع لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدارس التربية الفكرية باستخدام القصص الرقمية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة مهارات الاستماع، واختبا... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الاستماع لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدارس التربية الفكرية باستخدام القصص الرقمية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة مهارات الاستماع، واختبا... المستخلص الكامل
14
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2024
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 705 - 742
