3
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 575 - 623
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى وضع نموذج مقترح من منظور التربية الإسلامية لتحقيق موثوقية الدراسات في التربية بدمج النتائج والمعرف في الأدبيات الغربية Triangulation style"؛ وجدير بالذكر أن ل... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى وضع نموذج مقترح من منظور التربية الإسلامية لتحقيق موثوقية الدراسات في التربية بدمج النتائج والمعرف في الأدبيات الغربية Triangulation style"؛ وجدير بالذكر أن ل... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 104 - 151
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية التعرف على واقع ثقافة السلام لدى طلاب جامعة الأزهر في ضوء استراتيجية التنمية المستدامة 2030 م، من خلال بيان الإطار المفاهيمي لثقافة السلام وللتنمية المستدام... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية التعرف على واقع ثقافة السلام لدى طلاب جامعة الأزهر في ضوء استراتيجية التنمية المستدامة 2030 م، من خلال بيان الإطار المفاهيمي لثقافة السلام وللتنمية المستدام... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 177 - 223
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية التعرف على ضوابط الحرية الشخصية في الإسلام ومدى التزام طلاب الجامعات المصرية بها من خلال بيان الإطار الفكري للحرية وضوابط الحرية الشخصية في الإسلام، وواقع ا... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية التعرف على ضوابط الحرية الشخصية في الإسلام ومدى التزام طلاب الجامعات المصرية بها من خلال بيان الإطار الفكري للحرية وضوابط الحرية الشخصية في الإسلام، وواقع ا... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 765 - 809
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية التعرف على التأصيل الإسلامي لمتطلبات إعداد المعلم الرائد للتنمية المستدامة من خلال بيان مفهوم المعلم الرائد للتنمية المستدامة وسماته ومتطلبات تأهيله لمهنة ا... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية التعرف على التأصيل الإسلامي لمتطلبات إعداد المعلم الرائد للتنمية المستدامة من خلال بيان مفهوم المعلم الرائد للتنمية المستدامة وسماته ومتطلبات تأهيله لمهنة ا... المستخلص الكامل