1
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 213 - 348
المستخلص: قدم البحث تصور مقترح لتحويل الجامعات المصرية لجامعات ذكية في ضوء نموذج كارل ألبرشت للذكاء التنظيمي. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وجاء البحث في عدد من المباحث، تناول المبحث الأول... المستخلص الكامل
المستخلص: قدم البحث تصور مقترح لتحويل الجامعات المصرية لجامعات ذكية في ضوء نموذج كارل ألبرشت للذكاء التنظيمي. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وجاء البحث في عدد من المباحث، تناول المبحث الأول... المستخلص الكامل
2
الناشر: الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 11 - 171
المستخلص: يتمثل الهدف النهائي من البحث الحالي في الاستفادة من خبرتي جامعة ولاية واين بالولايات المتحدة الأمريكية وجامعة الملك عبد العزيز بالمملكة العربية السعودية، فيما يرتبط بالإرشاد الأكاد... المستخلص الكامل
المستخلص: يتمثل الهدف النهائي من البحث الحالي في الاستفادة من خبرتي جامعة ولاية واين بالولايات المتحدة الأمريكية وجامعة الملك عبد العزيز بالمملكة العربية السعودية، فيما يرتبط بالإرشاد الأكاد... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 531 - 702
المستخلص: تمثل الهدف الرئيس من الدراسة في وضع تصور مقترح لتفعيل التعليم لريادة الأعمال بالجماعات المصرية في ضوء خبرات بعض الجامعات الأجنبية والعربية في هذا المجال، ولتحقيق هذا الهدف اعتمدت ا... المستخلص الكامل
المستخلص: تمثل الهدف الرئيس من الدراسة في وضع تصور مقترح لتفعيل التعليم لريادة الأعمال بالجماعات المصرية في ضوء خبرات بعض الجامعات الأجنبية والعربية في هذا المجال، ولتحقيق هذا الهدف اعتمدت ا... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 985 - 1158
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على كيفية تحويل مدارس التعليم الأساسي في مصر إلى مدارس صديقة للطفل في ضوء خبرات بعض الدول، ولتحقيق هذا الهدف استخدم البحث المنهج المقارن، وتوصل البحث إ... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على كيفية تحويل مدارس التعليم الأساسي في مصر إلى مدارس صديقة للطفل في ضوء خبرات بعض الدول، ولتحقيق هذا الهدف استخدم البحث المنهج المقارن، وتوصل البحث إ... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 106
المستخلص: يهدف البحث إلى الاستفادة من خبرة بعض الجامعات الأجنبية في تفعيل مجال التدريب الإلكتروني لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية، وذلك من خلال التعرف على الأسس النظرية للتدريب الإلكتر... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث إلى الاستفادة من خبرة بعض الجامعات الأجنبية في تفعيل مجال التدريب الإلكتروني لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية، وذلك من خلال التعرف على الأسس النظرية للتدريب الإلكتر... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 325 - 501
المستخلص: يتمثل الهدف الرئيس للدراسة في كيفية توفير متطلبات تطبيق الاختبارات الإلكترونية بالجامعات المصرية على ضوء خبرة جامعتي تامبيري والملك عبد العزيز، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الدراسة ال... المستخلص الكامل
المستخلص: يتمثل الهدف الرئيس للدراسة في كيفية توفير متطلبات تطبيق الاختبارات الإلكترونية بالجامعات المصرية على ضوء خبرة جامعتي تامبيري والملك عبد العزيز، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الدراسة ال... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 19 - 182
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الاستفادة من خبرة الولايات المتحدة الأمريكية في دعم كفايات مديري مدارس المتفوقين الثانوية في العلوم والتكنولوجيا STEM في مصر، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الاستفادة من خبرة الولايات المتحدة الأمريكية في دعم كفايات مديري مدارس المتفوقين الثانوية في العلوم والتكنولوجيا STEM في مصر، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الد... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 197 - 279
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تطوير إعداد وتدريب قيادات المعاهد الأزهرية بمصر في ضوء مدخل الإدارة الإلكترونية، وفي ضوء ما أسفرت عنه نتائج الدراسات السابقة أصبح واضحا أن واقع إعداد وتدري... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تطوير إعداد وتدريب قيادات المعاهد الأزهرية بمصر في ضوء مدخل الإدارة الإلكترونية، وفي ضوء ما أسفرت عنه نتائج الدراسات السابقة أصبح واضحا أن واقع إعداد وتدري... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 155 - 199
المستخلص: ترتبط جودة نتائج الطلاب والمخرجات التعليمية بدرجة كبيرة بجودة إعداد معلمي التعليم الثانوي قبل الخدمة، فجودة المعلم الناتجة عن تميز برامج الإعداد قبل الخدمة هي محدد رئيسي لخبرات الط... المستخلص الكامل
المستخلص: ترتبط جودة نتائج الطلاب والمخرجات التعليمية بدرجة كبيرة بجودة إعداد معلمي التعليم الثانوي قبل الخدمة، فجودة المعلم الناتجة عن تميز برامج الإعداد قبل الخدمة هي محدد رئيسي لخبرات الط... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 415 - 442
المستخلص: هدفت الدراسة الميدانية إلى الكشف عن ممارسات القيادات الجامعية في تطبيق ستة سيجما ببعض الجامعات الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بالجامعات المصرية. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استبيا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الميدانية إلى الكشف عن ممارسات القيادات الجامعية في تطبيق ستة سيجما ببعض الجامعات الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بالجامعات المصرية. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استبيا... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 174 - 222
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى وضع مجموعة من الإجراءات المقترحة التي تسهم في تطبيق التعلم المدمج بالجامعات المصرية في ضوء إمكان الإفادة من الخبرة الماليزية، واستخدم البحث الحالي المنهج المق... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى وضع مجموعة من الإجراءات المقترحة التي تسهم في تطبيق التعلم المدمج بالجامعات المصرية في ضوء إمكان الإفادة من الخبرة الماليزية، واستخدم البحث الحالي المنهج المق... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 355 - 422
المستخلص: "كشفت الدراسة عن استجابات بعض أعضاء الهيئات التدريسية في جامعة الزقازيق حيال الواقع الراهن لإدارة الشراكات الدولية. وبينت إلى أي مدى يمكن تطبيقها في ضوء الفكر الإداري المعاصر مع مع... المستخلص الكامل
المستخلص: "كشفت الدراسة عن استجابات بعض أعضاء الهيئات التدريسية في جامعة الزقازيق حيال الواقع الراهن لإدارة الشراكات الدولية. وبينت إلى أي مدى يمكن تطبيقها في ضوء الفكر الإداري المعاصر مع مع... المستخلص الكامل
13