1
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 134 - 191
2
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 14 - 78
3
بواسطة عبدالحليم، محمد رفعت حسنين
المصدر المؤتمر السنوي الرابع: محو أمية المرأة العربية مشكلات وحلول
المصدر المؤتمر السنوي الرابع: محو أمية المرأة العربية مشكلات وحلول
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 344 - 373
4
الناشر: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
تاريخ: 2006
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 74 - 98
5
الناشر: الجمعية المصرية لأصول التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 99 - 127
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى تطوير برامج التعليم الجامعي المفتوح باستخدام مدخل القياس المقارن بالأفضل. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. واشتملت الدراسة على عدة عناصر، جاء أولا بع... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى تطوير برامج التعليم الجامعي المفتوح باستخدام مدخل القياس المقارن بالأفضل. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. واشتملت الدراسة على عدة عناصر، جاء أولا بع... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 513 - 542
المستخلص: هدفت الدراسة إلي عرض نماذج تطبيقية لأسلوب القياس المقارن بالأفضل لتحسين أداء المؤسسات التعليمية (مراكز التعليم المفتوح نموذجاً)". واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتناولت ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلي عرض نماذج تطبيقية لأسلوب القياس المقارن بالأفضل لتحسين أداء المؤسسات التعليمية (مراكز التعليم المفتوح نموذجاً)". واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتناولت ا... المستخلص الكامل
7
بواسطة عبدالحليم، محمد رفعت حسنين
المصدر المؤتمر السنوي الرابع عشر: من تعليم الكبار إلى التعلم مدى الحياة للجميع من أجل تنمية مستدامة
المصدر المؤتمر السنوي الرابع عشر: من تعليم الكبار إلى التعلم مدى الحياة للجميع من أجل تنمية مستدامة
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 247 - 256
8
9
10
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 2 - 50
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية بعض استراتيجيات التدريس القائمة على التفكير الجمعي في تنمية تحصيل مادة طرق تدريس الثقافة العربية والاتجاه نحو مشاركة المعرفة لدى معلمي اللغة العربية... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية بعض استراتيجيات التدريس القائمة على التفكير الجمعي في تنمية تحصيل مادة طرق تدريس الثقافة العربية والاتجاه نحو مشاركة المعرفة لدى معلمي اللغة العربية... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 225 - 272
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد معايير لإعداد معلم اللغة العربية لغير الناطقين بها ببرنامج الليسانس في الآداب والتربية تخصص اللغة العربية في كلية التربية بجامعة الفيوم على ضوء المعايير المهنية... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد معايير لإعداد معلم اللغة العربية لغير الناطقين بها ببرنامج الليسانس في الآداب والتربية تخصص اللغة العربية في كلية التربية بجامعة الفيوم على ضوء المعايير المهنية... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 470 - 538
13
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 258 - 287
المستخلص: هدف البحث إلى تقديم تصور مقترح لبرنامج إعداد معلم الفيزياء بكليات التربية. استعرض البحث إطارًا مفاهيمًا نظريًا تضمن إعداد معلم الفيزياء. وتمثلت أداة البحث في برنامج إعداد معلم الفي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تقديم تصور مقترح لبرنامج إعداد معلم الفيزياء بكليات التربية. استعرض البحث إطارًا مفاهيمًا نظريًا تضمن إعداد معلم الفيزياء. وتمثلت أداة البحث في برنامج إعداد معلم الفي... المستخلص الكامل
14
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 13 - 45
15
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 185 - 222
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد مدى ممارسة معلمي اللغة العربية بفصول محو الأمية لمهارات التدريس على ضوء التعلم المستند إلى نتائج أبحاث الدماغ على ضوء متغيري الخبرة والسن. واستخدم البحث المنهج... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد مدى ممارسة معلمي اللغة العربية بفصول محو الأمية لمهارات التدريس على ضوء التعلم المستند إلى نتائج أبحاث الدماغ على ضوء متغيري الخبرة والسن. واستخدم البحث المنهج... المستخلص الكامل
16
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 73 - 108
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد فعالية برنامج قائم على استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس التفسير، وأثره على تنمية مهارات اتخاذ القرار التفسيري للطالبات الفائقات بالصف الأول الثانوي الأزهر... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد فعالية برنامج قائم على استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس التفسير، وأثره على تنمية مهارات اتخاذ القرار التفسيري للطالبات الفائقات بالصف الأول الثانوي الأزهر... المستخلص الكامل
17
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 103 - 134
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد فاعلية برنامج قائم على استخدام قائم على القصة لتنمية مهارات الهجاء لدى الدارسات ذوات صعوبات التعلم بمدارس الفصل الواحد في الهجاء، وفي سبيل ذلك قام الباحث ببناء... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد فاعلية برنامج قائم على استخدام قائم على القصة لتنمية مهارات الهجاء لدى الدارسات ذوات صعوبات التعلم بمدارس الفصل الواحد في الهجاء، وفي سبيل ذلك قام الباحث ببناء... المستخلص الكامل
18
بواسطة عبدالنبي، صابر عبدالمنعم محمد
المصدر المؤتمر السنوي الأول لمركز تعليم الكبار - تعليم الكبار فى عصر المعلوماتية
المصدر المؤتمر السنوي الأول لمركز تعليم الكبار - تعليم الكبار فى عصر المعلوماتية
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
تاريخ: 2003
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 379 - 423
19
بواسطة عبدالنبي، صابر عبدالمنعم محمد
المصدر المؤتمر السنوي الثاني لمركز تعليم الكبار - تقويم التجارب والجهود العربية فى مجال محو الأمية وتعليم الكبار
المصدر المؤتمر السنوي الثاني لمركز تعليم الكبار - تقويم التجارب والجهود العربية فى مجال محو الأمية وتعليم الكبار
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
تاريخ: 2004
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 241 - 292
20
