بواسطة صموئيل، نيفين
المصدر مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع39

الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية

تاريخ: 2017

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 360 - 388
المستخلص: كشفت الدراسة عن مدى الإسهام النسبي للكمالية في التنبؤ بالمهارات الاجتماعية لدى الطلاب المتفوقين بالمرحلة الثانوية. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن الكمالية، المهارات الاجتماعية،... المستخلص الكامل