يعرض 1 - 7 نتائج من 7 نتيجة بحث عن 'شكري، بروين محمود', وقت الاستعلام: 0.17s تنقيح النتائج
1
بحوث ومقالات
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية الآداب
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 180 - 210
2
بحوث ومقالات
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 453 - 486
3
بحوث ومقالات
الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 326 - 366
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تعرف أثر استراتيجية لعب الأدوار في إكساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طالبات الصف الرابع الأدبي ذلك من خلال أثاره التساؤل؟ ما مدى إكساب المفاهيم التاريخي... المستخلص الكامل
4
بحوث ومقالات
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 167 - 202
المستخلص: يستهدف البحث معرفة المشكلات الدراسية والاقتصادية والنفسية التي تواجه طلبة الدراسات المسائية في كليات التربية للعلوم الإنسانية والحلول المقترحة لمعالجتها، بلغة عينة البحث(100) طالب... المستخلص الكامل
5
بحوث ومقالات
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية الآداب
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 35
المستخلص: يهدف البحث إلى تعرف مدى ممارسة مدرسي التاريخ في المرحلة الإعدادية لمهارة التفكير من وجهة نظرهم وفاعلية أداء مدرسي التاريخ في اكتساب مهارات التفكير لطلبة المرحلة الإعدادية من وجهة ن... المستخلص الكامل
6
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة بغداد - كلية الآداب
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 279 - 292
المستخلص: يهدف البحث إلى معرفة فاعلية استراتيجية ترشيح الأفكار في تحصيل مادة التأريخ لدى طالبات الصف الرابع الأدبي. ولتحقيق هدف البحث استعملت التصميم التجريبي ذا المجموعتين المتكافئتين (التج... المستخلص الكامل
7
بحوث ومقالات
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 575 - 590
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى: - بناء برنامج تدريبي لتوظيف استراتيجيات التعلم النشط لمدرسي التاريخ في المرحلة الإعدادية. - التعرف على فاعلية البرنامج التدريبي في توظيف استراتيجيات التعلم النش... المستخلص الكامل