1
الناشر: منظمة التحرير الفلسطينية - مركز الأبحاث
تاريخ: 1979
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 191 - 216
2
الناشر: منظمة التحرير الفلسطينية - مركز الأبحاث
تاريخ: 1978
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 28 - 63
3
الناشر: مركز دراسات الوحدة العربية و مؤسسة التعاون الفسطينية
تاريخ: 1986
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 131 - 147
4
الناشر: منظمة التحرير الفلسطينية - مركز الأبحاث
تاريخ: 1982
نوع المحتوى: عروض كتب
الصفحات: 121 - 125
5
الناشر: وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
تاريخ: 1971
نوع المحتوى: عروض كتب
الصفحات: 90 - 96
6
الناشر: وزارة الداخلية - جمعية نشر الثقافة لرجال الشرطة
تاريخ: 1959
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 79 - 80
7
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية السياحة والفنادق
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 251 - 268
المستخلص: تكمن وظيفة المخازن في الحفاظ على المنتجات بشكل سليم وصحي وحمايتها من السرقة أو التلف أو التغير في الجودة، مما يضمن سلامتها وبقائها صالحة للاستخدام من وقت دخولها إلى حين صرفها لجهات... المستخلص الكامل
المستخلص: تكمن وظيفة المخازن في الحفاظ على المنتجات بشكل سليم وصحي وحمايتها من السرقة أو التلف أو التغير في الجودة، مما يضمن سلامتها وبقائها صالحة للاستخدام من وقت دخولها إلى حين صرفها لجهات... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة الملك عبدالعزيز - كلية التربية
تاريخ: 2001
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 261 - 287
9
الناشر: جامعة الملك عبدالعزيز - كلية التربية
تاريخ: 2000
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 351 - 376
10
الناشر: نادي المدينة المنورة الأدبي الثقافي
تاريخ: 2000
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 109 - 138
11
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 269 - 351
المستخلص: استهدفت الدراسة استعراض مقارنة محتوى كتب العلوم للصفين الرابع والثامن من التعليم الأساسي في مصر والبحرين في ضوء معايير " مشروع 2015 timss". استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي.... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدفت الدراسة استعراض مقارنة محتوى كتب العلوم للصفين الرابع والثامن من التعليم الأساسي في مصر والبحرين في ضوء معايير " مشروع 2015 timss". استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي.... المستخلص الكامل
12
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 54
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقديم برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتي لتنمية الوعي بقضايا المياه في مصر للطلاب معلمي العلوم والدراسات الاجتماعية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، والم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقديم برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتي لتنمية الوعي بقضايا المياه في مصر للطلاب معلمي العلوم والدراسات الاجتماعية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، والم... المستخلص الكامل
13
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 131 - 233
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تحليل كتب الأنشطة والتدريبات لمادة العلوم من الصف الرابع الابتدائي للصف الثلث الإعدادي بالفصلين الدراسيين (الأول والثاني) والبالغ عددهم (12) كتاب للعام الد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تحليل كتب الأنشطة والتدريبات لمادة العلوم من الصف الرابع الابتدائي للصف الثلث الإعدادي بالفصلين الدراسيين (الأول والثاني) والبالغ عددهم (12) كتاب للعام الد... المستخلص الكامل
14
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 419 - 489
المستخلص: هدفت الدراسة إلي التعرف علي فاعلية بعض الأنشطة العلمية القائمة علي التجارب العملية في تنمية حب الاستطلاع لدي أطفال الروضة، واستخدمت الباحثة المنهج شبة التجريبي، وتكونت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلي التعرف علي فاعلية بعض الأنشطة العلمية القائمة علي التجارب العملية في تنمية حب الاستطلاع لدي أطفال الروضة، واستخدمت الباحثة المنهج شبة التجريبي، وتكونت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
15
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 492 - 546
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى اقتراح إطار مستقبلي لبرنامج إعداد معلم العلوم بالدبلوم العامة في التربية؛ في ضوء نموذج التحليل الرباعي "سوات" "SWOT strengths, Weaknesses, Opportunities, Threa... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى اقتراح إطار مستقبلي لبرنامج إعداد معلم العلوم بالدبلوم العامة في التربية؛ في ضوء نموذج التحليل الرباعي "سوات" "SWOT strengths, Weaknesses, Opportunities, Threa... المستخلص الكامل
16
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 181 - 243
المستخلص: استهدف البحث تطوير مناهج تعليم العلوم، والدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي في ضوء أبعاد اقتصاد المعرفة؛ ولتحقيق هذا الهدف؛ قامت الباحثتان بإعداد دراسة نظرية عن: (١) الاقتصا... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث تطوير مناهج تعليم العلوم، والدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي في ضوء أبعاد اقتصاد المعرفة؛ ولتحقيق هذا الهدف؛ قامت الباحثتان بإعداد دراسة نظرية عن: (١) الاقتصا... المستخلص الكامل
17
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 565 - 660
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية برنامج تدريبي لتوظيف بعض التقنيات الرقمية؛ في تنمية الأداءات التدريسية الرقمية للطلاب معلمي العلوم بكلية التربية، واتجاهاتهم نحوها، واستخدم البحث... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية برنامج تدريبي لتوظيف بعض التقنيات الرقمية؛ في تنمية الأداءات التدريسية الرقمية للطلاب معلمي العلوم بكلية التربية، واتجاهاتهم نحوها، واستخدم البحث... المستخلص الكامل
18
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1015 - 1074
المستخلص: هدف البحث إلى مقارنة مناهج تعليم العلوم في مصر، وبعض الدول ذات المؤشرات التنافسية العالمية؛ ممثلة في: فنلندا، كندا، أستراليا، إنجلترا، سنغافورة، هونج كونج، كوريا الجنوبية، اليابان؛... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى مقارنة مناهج تعليم العلوم في مصر، وبعض الدول ذات المؤشرات التنافسية العالمية؛ ممثلة في: فنلندا، كندا، أستراليا، إنجلترا، سنغافورة، هونج كونج، كوريا الجنوبية، اليابان؛... المستخلص الكامل
19
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 255 - 305
المستخلص: هدفت الدراسة الي تقويم اداء الطلاب معلمي العلوم بكلية التربية جامعة الاسكندرية في ضوء معايير اداء الطالب معلم العلوم التي تبنتها الدراسة الحالية ،كما هدفت ايضا الي التعرف علي دلالة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الي تقويم اداء الطلاب معلمي العلوم بكلية التربية جامعة الاسكندرية في ضوء معايير اداء الطالب معلم العلوم التي تبنتها الدراسة الحالية ،كما هدفت ايضا الي التعرف علي دلالة... المستخلص الكامل
20
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 60 - 149
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى أجراء تحليل بعدى لنتائج بعض دراسات استخدام التعلم النشط في تدريس العلوم في مصر في الفترة ما بين (2000—2015)، وقد استخدمت الدراسة لذلك منهج التحليل البعدي ل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى أجراء تحليل بعدى لنتائج بعض دراسات استخدام التعلم النشط في تدريس العلوم في مصر في الفترة ما بين (2000—2015)، وقد استخدمت الدراسة لذلك منهج التحليل البعدي ل... المستخلص الكامل
