بواسطة سليمان، دينا جمال
المصدر مجلة الطفولة والتربية , مج13, ع48

الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال

تاريخ: 2021

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 277 - 392
المستخلص: "كشف البحث عن برنامج ألعاب تشكيلية إنمائية لتنمية مهارات اللغة لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن أهم المصطلحات، برنامج الألعاب التشكيلية الإنمائية... المستخلص الكامل