1
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 495 - 531
2
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 454 - 487
المستخلص: "هدف البحث إلى بناء منظومة متكاملة لإعداد معلم القرن الحادي والعشرين. واعتمد البحث على المنهج البنيوي. وعرض البحث المنظومة المتكاملة لإعداد معلم القرن الحادي والعشرين وقسمت إلى محو... المستخلص الكامل
المستخلص: "هدف البحث إلى بناء منظومة متكاملة لإعداد معلم القرن الحادي والعشرين. واعتمد البحث على المنهج البنيوي. وعرض البحث المنظومة المتكاملة لإعداد معلم القرن الحادي والعشرين وقسمت إلى محو... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 192 - 214
المستخلص: البحث التربوي هو الركيزة الأساسية التي تعتمد عليها المجتمعات في التنمية البشرية، وهو كذلك ضرورة حتمية لتطوير التعليم وتحديثه وحل مشكلاته وتوفير المعلومات اللازمة لمتخذي القرار وبقد... المستخلص الكامل
المستخلص: البحث التربوي هو الركيزة الأساسية التي تعتمد عليها المجتمعات في التنمية البشرية، وهو كذلك ضرورة حتمية لتطوير التعليم وتحديثه وحل مشكلاته وتوفير المعلومات اللازمة لمتخذي القرار وبقد... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 167 - 214
المستخلص: الإرشاد الأكاديمي هو المدخل الرئيس لتقديم تعليم جيد وبناء مسيرة جامعية فعالة، فهو ركن أساسي ومحوري في مؤسسات التعليم العالي، وهو يعني بتقديم المشورة والمساعدة العلمية والتوجيه الاج... المستخلص الكامل
المستخلص: الإرشاد الأكاديمي هو المدخل الرئيس لتقديم تعليم جيد وبناء مسيرة جامعية فعالة، فهو ركن أساسي ومحوري في مؤسسات التعليم العالي، وهو يعني بتقديم المشورة والمساعدة العلمية والتوجيه الاج... المستخلص الكامل
