بواسطة زمزمي، أنوار
المصدر المجلة العربية للتربية , مج38, ع2

الناشر: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية

تاريخ: 2019

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 155 - 178
المستخلص: تهدف الدراسة موضوع المقال الحالي إلى البحث في مدى أهمية لغة الإشارات في مرحلة ما قبل المدرسة الأساسية عند الطفل الأصم. شملت الدراسة ثلاث عينات رئيسية: الأطفال الصم وأولياء الأطفال... المستخلص الكامل