1
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1327 - 1353
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية الذات لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب تشتت الانتباه وأقرانهم العاديين. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي (السببي المقارن). وتمثلت أداة الدراسة في م... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية الذات لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب تشتت الانتباه وأقرانهم العاديين. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي (السببي المقارن). وتمثلت أداة الدراسة في م... المستخلص الكامل
