1
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ: 2006
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 81 - 121
المستخلص: فعالية برنامج تدريبي باستخدام الوسائط المتعددة في تنمية مهارات إنتاج برمجيات العلوم التعليمية ومهارات التفكير الابتكاري لدى معلمي العلوم في المرحلة الإعدادية. هدف البحث إلى التعرف... المستخلص الكامل
المستخلص: فعالية برنامج تدريبي باستخدام الوسائط المتعددة في تنمية مهارات إنتاج برمجيات العلوم التعليمية ومهارات التفكير الابتكاري لدى معلمي العلوم في المرحلة الإعدادية. هدف البحث إلى التعرف... المستخلص الكامل
2
بواسطة حسين، أشرف عبدالمنعم محمد
المصدر المؤتمر العلمى الثانى عشر - التربية العلمية والواقع المجتمعي
المصدر المؤتمر العلمى الثانى عشر - التربية العلمية والواقع المجتمعي
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ: 2008
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 41 - 85
3
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 42 - 92
المستخلص: هدف البحث إلى إيضاح واقع استخدام وتوظيف تقنيات تدريس العلوم بالمرحلة المتوسطة بمدارس التعليم العام بمنطقة عسير بالمملكة العربية السعودية، وإلى تعرف صعوبات توظيف تقنيات تدريس العلوم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى إيضاح واقع استخدام وتوظيف تقنيات تدريس العلوم بالمرحلة المتوسطة بمدارس التعليم العام بمنطقة عسير بالمملكة العربية السعودية، وإلى تعرف صعوبات توظيف تقنيات تدريس العلوم... المستخلص الكامل
4
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 363 - 404
5
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 100 - 161
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مدى فاعلية استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية المفاهيم العلمية وبعض مهارات التفكير العلمي والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. \\\\ وتكونت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مدى فاعلية استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية المفاهيم العلمية وبعض مهارات التفكير العلمي والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. \\\\ وتكونت... المستخلص الكامل
6
الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 111 - 160
المستخلص: هدف البحث إلى دراسة واقع استخدام المختبرات المحوسبة في المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي الكيمياء بمنطقة عسير، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي، وتنفيذ الإجراءات التالية... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى دراسة واقع استخدام المختبرات المحوسبة في المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي الكيمياء بمنطقة عسير، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي، وتنفيذ الإجراءات التالية... المستخلص الكامل
7
الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 66 - 125
المستخلص: هدف البحث إلى معالجة انخفاض اكتساب المفاهيم العلمية، ومهارات التفكير المتشعب لدى طلاب الصف الثالث المتوسط، وتعرف اثر استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المستند للدماغ على اكتساب ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى معالجة انخفاض اكتساب المفاهيم العلمية، ومهارات التفكير المتشعب لدى طلاب الصف الثالث المتوسط، وتعرف اثر استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المستند للدماغ على اكتساب ال... المستخلص الكامل
8
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 32
المستخلص: هدف هذا البحث إلى تعرف أثر تدريس العلوم باستخدام مدخل حل المشكلات مفتوحة النهاية في التحصيل وتنمية عمق المعرفة العلمية لدى طلاب الصف الأول المتوسط، ولتحقيق هذا الهدف استخدم المنهج... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف هذا البحث إلى تعرف أثر تدريس العلوم باستخدام مدخل حل المشكلات مفتوحة النهاية في التحصيل وتنمية عمق المعرفة العلمية لدى طلاب الصف الأول المتوسط، ولتحقيق هذا الهدف استخدم المنهج... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 97 - 146
المستخلص: هدف البحث إلى معالجة انخفاض التحصيل الدراسي، وبعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف السادس من المرحلة الابتدائية ذوي النشاط الزائد، وتعرف أثر استخدام التعليم المتمايز في تدريس العلوم على... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى معالجة انخفاض التحصيل الدراسي، وبعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف السادس من المرحلة الابتدائية ذوي النشاط الزائد، وتعرف أثر استخدام التعليم المتمايز في تدريس العلوم على... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 39
المستخلص: هدف هذا البحث إلى معالجة تدنى الاستيعاب المفهومي ومهارات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلاب الصف الأول المتوسط المعاقين سمعيا، ولتحقيق هذا الهدف، استخدم الباحث المنهج شبه التجريبي، بتوظي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف هذا البحث إلى معالجة تدنى الاستيعاب المفهومي ومهارات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلاب الصف الأول المتوسط المعاقين سمعيا، ولتحقيق هذا الهدف، استخدم الباحث المنهج شبه التجريبي، بتوظي... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 70 - 123
المستخلص: أثر برنامج مقترح لتدريس الكيمياء باستخدام أنشطة الذكاءات المتعددة على التحصيل ومهارات التفكير العليا وأنماط التعلم والتفكير لدى طلاب الصف الأول الثانوي. هدف البحث إلى معالجة انخفاض... المستخلص الكامل
المستخلص: أثر برنامج مقترح لتدريس الكيمياء باستخدام أنشطة الذكاءات المتعددة على التحصيل ومهارات التفكير العليا وأنماط التعلم والتفكير لدى طلاب الصف الأول الثانوي. هدف البحث إلى معالجة انخفاض... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 12
المستخلص: تناولت الدراسة التقنيات الطباعية من النواحي التقنية وهي الطباعة البارزة، الطباعة الغائرة، والمسطحة، وتتبع الباحث تاريخ وجذور الطباعة الفنية لتقفي أثر فناني عصور مختلفة من الكلاسيكي... المستخلص الكامل
المستخلص: تناولت الدراسة التقنيات الطباعية من النواحي التقنية وهي الطباعة البارزة، الطباعة الغائرة، والمسطحة، وتتبع الباحث تاريخ وجذور الطباعة الفنية لتقفي أثر فناني عصور مختلفة من الكلاسيكي... المستخلص الكامل
13
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 163 - 224
14
الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 81 - 119
المستخلص: هدف البحث إلى دراسة واقع استخدام المختبرات المحوسبة في المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي الكيمياء بمنطقة عسير. حيث تم تنفيذ الإجراءات التالية: إعداد استبانة لتعرف واقع المختبرات ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى دراسة واقع استخدام المختبرات المحوسبة في المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي الكيمياء بمنطقة عسير. حيث تم تنفيذ الإجراءات التالية: إعداد استبانة لتعرف واقع المختبرات ا... المستخلص الكامل
15
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 437 - 469
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم استراتيجية مقترحة في تدريس الفيزياء قائمة على التعلم المنظم ذاتيا وأثرها في تنمية الكفاءة الذاتية ومهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية، ولت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم استراتيجية مقترحة في تدريس الفيزياء قائمة على التعلم المنظم ذاتيا وأثرها في تنمية الكفاءة الذاتية ومهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية، ولت... المستخلص الكامل
16
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 237 - 278
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف فعالية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلاب الصف السادس الابتدائي. ولتحقيق هذا الهدف، أعد الباحث اختبارا للمفاهيم العل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف فعالية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلاب الصف السادس الابتدائي. ولتحقيق هذا الهدف، أعد الباحث اختبارا للمفاهيم العل... المستخلص الكامل
17
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 481 - 522
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد فعالية استراتيجية المتشابهات في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف السادس الابتدائي. ولتحقيق هذا الهدف، أعد الباحث اختبارا لمهارات التفكير... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد فعالية استراتيجية المتشابهات في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف السادس الابتدائي. ولتحقيق هذا الهدف، أعد الباحث اختبارا لمهارات التفكير... المستخلص الكامل
