1
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
تاريخ: 2006
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 292 - 457
المستخلص: يقاس الإجهاد في الدراسات النفسية من خلال قياس التغيرات الكبيرة في أحداث الحياة أو من خلال قياس التعرض للإزعاجات اليومية. وفي هذه الدراسة استعمل مقياس تقييم الإزعاجات لطلبة الكلية –... المستخلص الكامل
المستخلص: يقاس الإجهاد في الدراسات النفسية من خلال قياس التغيرات الكبيرة في أحداث الحياة أو من خلال قياس التعرض للإزعاجات اليومية. وفي هذه الدراسة استعمل مقياس تقييم الإزعاجات لطلبة الكلية –... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ: 2006
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 151 - 157
المستخلص: أن الغرض من هذه الدراسة هو التحليل الهيكلي لبنية مقياس الصحة النفسية لطلبة الجامعة الذي طورته الجنابي (1991) باستخدام التحليل العاملي. إن ٦٦ طالبا و ٩٥ طالبة من كلية التربية في الج... المستخلص الكامل
المستخلص: أن الغرض من هذه الدراسة هو التحليل الهيكلي لبنية مقياس الصحة النفسية لطلبة الجامعة الذي طورته الجنابي (1991) باستخدام التحليل العاملي. إن ٦٦ طالبا و ٩٥ طالبة من كلية التربية في الج... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ: 2006
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 266 - 271
المستخلص: إن الغرض من هذه الدراسة هو التعرف على مدى موضوعية التقييم في المواد التي ليس فيها امتحانات نهائية وهي التربية العملية ومشروع البحث وذلك بمقارنتها بالمعدل العام للتخرج. وقد استعملت... المستخلص الكامل
المستخلص: إن الغرض من هذه الدراسة هو التعرف على مدى موضوعية التقييم في المواد التي ليس فيها امتحانات نهائية وهي التربية العملية ومشروع البحث وذلك بمقارنتها بالمعدل العام للتخرج. وقد استعملت... المستخلص الكامل
4
بواسطة حسن، نمير
المصدر المؤتمر العلمي الأول لكلية العلوم التربوية: مستقبل التربية في الوطن العربي في ضوء الثورة المعلوماتية
المصدر المؤتمر العلمي الأول لكلية العلوم التربوية: مستقبل التربية في الوطن العربي في ضوء الثورة المعلوماتية
الناشر: جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
تاريخ: 2008
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 205 - 211
المستخلص: إن الغرض من هذه الدراسة هو التعرف علي مدي موضوعية التقييم في مادة التربية العملية التي ليس فيها امتحان نهائي وذلك بمقارنتها بالمعدل العام للتخرج. وقد حسبت درجات 450 طالبا وطالبة من... المستخلص الكامل
المستخلص: إن الغرض من هذه الدراسة هو التعرف علي مدي موضوعية التقييم في مادة التربية العملية التي ليس فيها امتحان نهائي وذلك بمقارنتها بالمعدل العام للتخرج. وقد حسبت درجات 450 طالبا وطالبة من... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 615 - 616
6
بواسطة حسن، نمير
المصدر المؤتمر العلمي الرابع لكلية العلوم التربوية: التربية والمجتمع - الحاضر والمستقبل
المصدر المؤتمر العلمي الرابع لكلية العلوم التربوية: التربية والمجتمع - الحاضر والمستقبل
الناشر: جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 800 - 802
المستخلص: تعد الأحداث المجتمعية المؤثرة التي حدثت في القرن العشرين عاملاً مهماً القي بضلالة على مهنة الإرشاد في الولايات المتحدة خصوصاً وبقية أرجاء العالم عموماً، حيث أفرزت هذه التغيرات جوان... المستخلص الكامل
المستخلص: تعد الأحداث المجتمعية المؤثرة التي حدثت في القرن العشرين عاملاً مهماً القي بضلالة على مهنة الإرشاد في الولايات المتحدة خصوصاً وبقية أرجاء العالم عموماً، حيث أفرزت هذه التغيرات جوان... المستخلص الكامل
7
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 313 - 321
المستخلص: إن الغرض من هذه الدراسة هو التقييم المعرفي للإزعاجات اليومية التي يتعرض لها الطلبة في حياتهم اليومية، وكانت عينة هذه الدراسة 157 طالبا وطالبه (٦٢ ذكرا؛ ٩٥ أنثى) من الأقسام العلمية... المستخلص الكامل
المستخلص: إن الغرض من هذه الدراسة هو التقييم المعرفي للإزعاجات اليومية التي يتعرض لها الطلبة في حياتهم اليومية، وكانت عينة هذه الدراسة 157 طالبا وطالبه (٦٢ ذكرا؛ ٩٥ أنثى) من الأقسام العلمية... المستخلص الكامل
8
الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 255 - 282
المستخلص: إن الغرض من هذه الدراسة هو التعرف على مدى إسهام الإساءة الانفعالية في اضطراب التصرف لدى طلبة المرحلة المتوسطة. ولتحقيق أهداف هذه الدراسة استعمل مقياس الإساءة الانفعالية للأطفال ويت... المستخلص الكامل
المستخلص: إن الغرض من هذه الدراسة هو التعرف على مدى إسهام الإساءة الانفعالية في اضطراب التصرف لدى طلبة المرحلة المتوسطة. ولتحقيق أهداف هذه الدراسة استعمل مقياس الإساءة الانفعالية للأطفال ويت... المستخلص الكامل
