1
بواسطة حسن، أميرة رمضان عبدالهادي
المصدر المؤتمر العلمي السنوي الثامن عشر - اتجاهات معاصرة في تطوير التعليم في الوطن العربي , مج 2
المصدر المؤتمر العلمي السنوي الثامن عشر - اتجاهات معاصرة في تطوير التعليم في الوطن العربي , مج 2
الناشر: الجمعية المصرية للتربية المقارنة والادارة التعليمية وجامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 819 - 936
2
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 90
3
الناشر: المجلس العالمي لجمعيات التربية المقارنة - الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 201 - 279
المستخلص: تعد القيادة بمختلف عملياتها أداة التغيير والتطوير في المنظمات، ومنها الجامعات، فهي التي تعمل على تحقيق الأهداف، مما يؤثر على مسيرة المنظمة سلبا أو ايجابا. \ ويعتبر التمكين من... المستخلص الكامل
المستخلص: تعد القيادة بمختلف عملياتها أداة التغيير والتطوير في المنظمات، ومنها الجامعات، فهي التي تعمل على تحقيق الأهداف، مما يؤثر على مسيرة المنظمة سلبا أو ايجابا. \ ويعتبر التمكين من... المستخلص الكامل
4
بواسطة حسن، أميرة رمضان عبدالهادي
المصدر المؤتمر العلمي التاسع عشر: التعليم والتنمية البشرية في دول قارة أفريقيا
المصدر المؤتمر العلمي التاسع عشر: التعليم والتنمية البشرية في دول قارة أفريقيا
الناشر: الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 223 - 232
5
الناشر: الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 389 - 509
المستخلص: تعتبر الجامعات المصدر الرئيسي للمعرفة، ومع ظهور مجتمع المعرفة ازداد دورها في إدارة أصولها المعرفية، وتطوير وتنمية البناء المعرفي للمجتمع، والمعرفة هي الرصيد الذي تم تكوينه من حصيلة... المستخلص الكامل
المستخلص: تعتبر الجامعات المصدر الرئيسي للمعرفة، ومع ظهور مجتمع المعرفة ازداد دورها في إدارة أصولها المعرفية، وتطوير وتنمية البناء المعرفي للمجتمع، والمعرفة هي الرصيد الذي تم تكوينه من حصيلة... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 32
المستخلص: هدف البحث إلى: معرفة دور التدريب لمديري المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء إدارة الجودة الشاملة؟، وتكونت عينة البحث من المديرين والوكلاء المتدربين وبلغ عددهم (٦٠) من المديرين وال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى: معرفة دور التدريب لمديري المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء إدارة الجودة الشاملة؟، وتكونت عينة البحث من المديرين والوكلاء المتدربين وبلغ عددهم (٦٠) من المديرين وال... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 45 - 66
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الأسس النظرية للتحفيز الإداري في ضوء الفكر الإداري المعاصر، التعرف على الأسس النظرية للتعليم الثانوي الفني الصناعي والوقوف على واقع التحفيز الإداري... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الأسس النظرية للتحفيز الإداري في ضوء الفكر الإداري المعاصر، التعرف على الأسس النظرية للتعليم الثانوي الفني الصناعي والوقوف على واقع التحفيز الإداري... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 203 - 228
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف علي واقع التقويم التربوي الشامل بالتعليم قبل الجامعي في مصر وتطويره في ضوء الخبرة الكندية، والذي يعاني من العديد من القصور مثل نقص وعي المجتمع بأهمية تطبيقه،... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف علي واقع التقويم التربوي الشامل بالتعليم قبل الجامعي في مصر وتطويره في ضوء الخبرة الكندية، والذي يعاني من العديد من القصور مثل نقص وعي المجتمع بأهمية تطبيقه،... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 481 - 510
المستخلص: أصبحت الإدارة الذاتية للمدرسة أحد أهم مسارات الإصلاح التعليمي عالميا خلال العقدين الماضيين، وقد منحت المدارس الاستقلالية والسلطة الواسعة في إدارة شئونها، كما منحت الآباء والمعلمين... المستخلص الكامل
المستخلص: أصبحت الإدارة الذاتية للمدرسة أحد أهم مسارات الإصلاح التعليمي عالميا خلال العقدين الماضيين، وقد منحت المدارس الاستقلالية والسلطة الواسعة في إدارة شئونها، كما منحت الآباء والمعلمين... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 849 - 876
المستخلص: يهدف البحث إلى معرفة واقع الشراكة بين كليات التربية والمدارس بجمهورية مصر العربية، والوقوف على طبيعة الشراكة بينهما، والهدف منها، وأهميتها، وسماتها، ومبادئ الشركة الناجحة، كما يتم... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث إلى معرفة واقع الشراكة بين كليات التربية والمدارس بجمهورية مصر العربية، والوقوف على طبيعة الشراكة بينهما، والهدف منها، وأهميتها، وسماتها، ومبادئ الشركة الناجحة، كما يتم... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 83 - 110
المستخلص: يهدف البحث إلي التعرف علي الأسس النظرية للأداء المؤسسي بالتعليم الأساسي، والوقوف علي واقع الأداء المؤسسي بالتعليم الأساسي بمحافظة كفر الشيخ، وكذلك التوصل إلى مجموعة من الآليات المق... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث إلي التعرف علي الأسس النظرية للأداء المؤسسي بالتعليم الأساسي، والوقوف علي واقع الأداء المؤسسي بالتعليم الأساسي بمحافظة كفر الشيخ، وكذلك التوصل إلى مجموعة من الآليات المق... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 329 - 362
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على نظام التعليم الجامعي الخاص في مصر ولإمكانية الاستفادة من تجربة ماليزيا في التعليم الجامعي الخاص، واستخدم البحث المنهج المقارن، وتوصل البحث إلى أن ا... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على نظام التعليم الجامعي الخاص في مصر ولإمكانية الاستفادة من تجربة ماليزيا في التعليم الجامعي الخاص، واستخدم البحث المنهج المقارن، وتوصل البحث إلى أن ا... المستخلص الكامل
13
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 171 - 199
المستخلص: هدف البحث الوصول إلى الآليات والإجراءات المقترحة لتطوير الأداء الوظيفي للمعلمين بمدارس منطقة الأحمدي في ضوء ممارسات الإدارة الذاتية. توصل البحث إلى عدة نتائج أهمها: 1. أكدت الدرا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الوصول إلى الآليات والإجراءات المقترحة لتطوير الأداء الوظيفي للمعلمين بمدارس منطقة الأحمدي في ضوء ممارسات الإدارة الذاتية. توصل البحث إلى عدة نتائج أهمها: 1. أكدت الدرا... المستخلص الكامل
14
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 194 - 272
15
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 99 - 181
16
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 145 - 172
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الأسس النظرية لبيوت الخبرة، والتعرف على المهارات اللازمة لخريجي المدارس الثانوية الفنية الصناعية، وكذلك الوقوف على واقع المدارس الثانوية الفنية الصناعية وج... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الأسس النظرية لبيوت الخبرة، والتعرف على المهارات اللازمة لخريجي المدارس الثانوية الفنية الصناعية، وكذلك الوقوف على واقع المدارس الثانوية الفنية الصناعية وج... المستخلص الكامل
17
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 181 - 206
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الأسس النظرية لنظم المعلومات الإدارية في ضوء الفكر الإداري المعاصر، والتعرف على الأسس النظرية للتعليم الثانوي الفني الصناعي، والوقوف على واقع استخدام نظم ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الأسس النظرية لنظم المعلومات الإدارية في ضوء الفكر الإداري المعاصر، والتعرف على الأسس النظرية للتعليم الثانوي الفني الصناعي، والوقوف على واقع استخدام نظم ا... المستخلص الكامل
18
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 269 - 302
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على واقع الإدارة الإلكترونية بمؤسسات رياض الأطفال في الكويت، ومن ثم التوصل إلى مجموعة من الآليات المقترحة لتطوير مؤسسات رياض الأطفال بالكويت في ضوء مدخ... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على واقع الإدارة الإلكترونية بمؤسسات رياض الأطفال في الكويت، ومن ثم التوصل إلى مجموعة من الآليات المقترحة لتطوير مؤسسات رياض الأطفال بالكويت في ضوء مدخ... المستخلص الكامل
19
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 77 - 100
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على المرونة التنظيمية وأبعادها، والتوصل إلى آليات ومقترحات لتفعيلها لدى مديري مدارس التعليم الثانوي العام. واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي، ويسير البحث على... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على المرونة التنظيمية وأبعادها، والتوصل إلى آليات ومقترحات لتفعيلها لدى مديري مدارس التعليم الثانوي العام. واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي، ويسير البحث على... المستخلص الكامل
20
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 89 - 131
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن واقع إدارة الصراع التنظيمي للمدرسة المتوسطة الكويتية، ومن ثم التوصل إلى مجموعة من الآليات المقترحة لتطوير استخدام استراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي ع... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن واقع إدارة الصراع التنظيمي للمدرسة المتوسطة الكويتية، ومن ثم التوصل إلى مجموعة من الآليات المقترحة لتطوير استخدام استراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي ع... المستخلص الكامل
