بواسطة بن فطيمة، مريم
المصدر مجلة آفاق علم الاجتماع , مج13, ع1

الناشر: جامعة لونيسي علي البليدة 2 - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية

تاريخ: 2023

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 357 - 373
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر الدمج في رياض الأطفال على تحسين التواصل اللفظي وغير اللفظي لدى الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد بتقديم تطور لمجموعة من سبعة أطفال (3-4 سنوات)... المستخلص الكامل