1
بواسطة الهروط، موسى عبدالقادر بخيت
تاريخ: 2011
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الاردنية
2
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 464 - 503
المستخلص: كشفت الدراسة عن أثر استخدام منحى تفاعل العلم والتقنية والمجتمع "STS" في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مادة اللغة العربية واتجاهاتهم نحوها. وتمثلت أدوات ا... المستخلص الكامل
المستخلص: كشفت الدراسة عن أثر استخدام منحى تفاعل العلم والتقنية والمجتمع "STS" في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مادة اللغة العربية واتجاهاتهم نحوها. وتمثلت أدوات ا... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 27
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المدمج في تنمية التحصيل والاتجاه نحو مادة الجغرافيا لدى طلاب الصف التاسع الأساسي بمدينة عمّان. اعتمدت الدراسة على المنهج... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المدمج في تنمية التحصيل والاتجاه نحو مادة الجغرافيا لدى طلاب الصف التاسع الأساسي بمدينة عمّان. اعتمدت الدراسة على المنهج... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 401 - 418
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى الملكية النفسية لدى معلمي التربية المهنية في لواء بني عبيد في ضوء متغيري الجنس والمؤهل العلمي. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى الملكية النفسية لدى معلمي التربية المهنية في لواء بني عبيد في ضوء متغيري الجنس والمؤهل العلمي. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة أسيوط - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 221 - 242
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع توظيف استراتيجيات التدريس الحديثة في المدارس الأردنية من وجهة نظر المعلمين. تكونت عينة الدراسة من (٢٠٠) معلم ومعلمة؛ من معلمي القطاع الخاص في... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع توظيف استراتيجيات التدريس الحديثة في المدارس الأردنية من وجهة نظر المعلمين. تكونت عينة الدراسة من (٢٠٠) معلم ومعلمة؛ من معلمي القطاع الخاص في... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 30
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام عقلية النمو في الدافع للتعلم والتفكير الإنتاجي لدى طلاب كلية الحصن بجامعة البلقاء التطبيقية. حيث اتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام عقلية النمو في الدافع للتعلم والتفكير الإنتاجي لدى طلاب كلية الحصن بجامعة البلقاء التطبيقية. حيث اتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة ا... المستخلص الكامل