1
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ: 2005
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 13 - 34
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر اختلاف منظومة الرموز في برمجية تعليمية في تحصيل طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة العلوم. وتكونت عينة الدراسة (٦٢) طالبا وطالبة من طلبة مدرسة بشر... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر اختلاف منظومة الرموز في برمجية تعليمية في تحصيل طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة العلوم. وتكونت عينة الدراسة (٦٢) طالبا وطالبة من طلبة مدرسة بشر... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
تاريخ: 1999
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 217 - 230
3
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2000
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 71 - 114
4
الناشر: جامعة أسيوط - مركز دراسات المستقبل
تاريخ: 2000
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 127 - 157
5
الناشر: جامعة أسيوط - مركز دراسات المستقبل
تاريخ: 2004
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 55 - 70
6
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ: 2004
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 139 - 167
7
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2004
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 102 - 125
8
بواسطة الهرش، عايد حمدان سليمان
المصدر أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 16, ع 3
المصدر أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 16, ع 3
الناشر: جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ: 2000
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 81 - 105
9
بواسطة الهرش، عايد حمدان سليمان
المصدر المؤتمر العلمي السابع لكلية التربية - المنهاج التربوي وقضايا العصر
المصدر المؤتمر العلمي السابع لكلية التربية - المنهاج التربوي وقضايا العصر
الناشر: جامعة اليرموك - كلية التربية
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 293 - 310
10
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ: 1999
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 152 - 186
11
الناشر: جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 27 - 40
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن معوقات استخدام منظومة التعلم الإلكتروني من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية في لواء الكورة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير أستبانه من (36) فقره، موزعه... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن معوقات استخدام منظومة التعلم الإلكتروني من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية في لواء الكورة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير أستبانه من (36) فقره، موزعه... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ: 2004
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 128 - 153
13
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ: 2005
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 2 - 31
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فعالية استخدام تكنولوجيا المعلومات في تسهيل إجراءات الإدارية المدرسية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية والمشرفين التربويين. وتكون مجتمع الدراسة من جميع... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فعالية استخدام تكنولوجيا المعلومات في تسهيل إجراءات الإدارية المدرسية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية والمشرفين التربويين. وتكون مجتمع الدراسة من جميع... المستخلص الكامل
14
15
الناشر: جامعة أسيوط - مركز دراسات المستقبل
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 177 - 196
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلي الكشف عن أثر أسلوب التدريس في العمل علي الحاسوب التحصيل المباشر والمؤجّل لتلاميذ الصف الأول الأساسى. وتكوّن افراد عينة الدراسه من (41) طالباً وطالبة من مدرسة ح... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلي الكشف عن أثر أسلوب التدريس في العمل علي الحاسوب التحصيل المباشر والمؤجّل لتلاميذ الصف الأول الأساسى. وتكوّن افراد عينة الدراسه من (41) طالباً وطالبة من مدرسة ح... المستخلص الكامل
16
بواسطة الهرش، عايد حمدان سليمان
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج 28, ع 1
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج 28, ع 1
الناشر: جامعة تشرين
تاريخ: 2006
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 57 - 69
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر اختلاف نمط التدريس في برمجيتين تعليميتين في تحصيل تلميذات الصف الأول الأساسي في مادة الرياضيات. وتكونت عينة الدراسة من (41) تلميذة تم اختيارهن بطري... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر اختلاف نمط التدريس في برمجيتين تعليميتين في تحصيل تلميذات الصف الأول الأساسي في مادة الرياضيات. وتكونت عينة الدراسة من (41) تلميذة تم اختيارهن بطري... المستخلص الكامل
17
الناشر: جمعیة التنمیة التکنولوجیة والبشریة
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 28
18
الناشر: جامعة دمشق
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 473 - 494
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر اختلاف استراتيجية التلوين في برمجية تعليمية في التحصيل المباشر لتلاميذ الصف الثالث الأساسي في مادة العلوم. تكونت عينة الدراسة من (82) تلميذا وتلميذ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر اختلاف استراتيجية التلوين في برمجية تعليمية في التحصيل المباشر لتلاميذ الصف الثالث الأساسي في مادة العلوم. تكونت عينة الدراسة من (82) تلميذا وتلميذ... المستخلص الكامل
19
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2005
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 142 - 183
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام معلمي البادية الشمالية الغربية لمهارات الإنترنت، وتكونت عينة الدراسة من (٧٩) معلماً ومعلمة (٣٩ معلما، و40 معلمة)، تم اختيارهم عشوائيا.... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام معلمي البادية الشمالية الغربية لمهارات الإنترنت، وتكونت عينة الدراسة من (٧٩) معلماً ومعلمة (٣٩ معلما، و40 معلمة)، تم اختيارهم عشوائيا.... المستخلص الكامل
20
الناشر: جامعة أسيوط - مركز دراسات المستقبل
تاريخ: 2003
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 103 - 120
