1
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 106 - 168
المستخلص: هدف هذا البحث إلى تقديم رؤية مقترحة لتطوير تعليم العلوم الشرعية لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى، وقد حاول الإجابة عن الأسئلة الآتية: \ •\ ما طرق التدريس المتبعة في تعليم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف هذا البحث إلى تقديم رؤية مقترحة لتطوير تعليم العلوم الشرعية لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى، وقد حاول الإجابة عن الأسئلة الآتية: \ •\ ما طرق التدريس المتبعة في تعليم... المستخلص الكامل
2
تاريخ: 1990
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
3
الناشر: جامعة أفريقيا العالمية - معهد اللغة العربية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 23 - 58
المستخلص: تعد "حروف الجر" مشكلة كبيرة للطلاب الناطقين بغير العربية، لما فيها من تداخل واختلاف لبعض حالاتها في غير العربية. وهي أدوات ضرورية في الجملة، لربط معانيها مع بعضها البعض، ولفهم سياق... المستخلص الكامل
المستخلص: تعد "حروف الجر" مشكلة كبيرة للطلاب الناطقين بغير العربية، لما فيها من تداخل واختلاف لبعض حالاتها في غير العربية. وهي أدوات ضرورية في الجملة، لربط معانيها مع بعضها البعض، ولفهم سياق... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 186 - 309
المستخلص: الحمد لله والصلاة والسلام على خير الأنام وعلى الأنام وعلي وصحبه الكرام وبعد\n فلقد ظل التفكير في جمع مفردات سلسلة كتاب تعليم العربية بالمعهد وكيفية توظيفها في سياقاتها المتعددة في... المستخلص الكامل
المستخلص: الحمد لله والصلاة والسلام على خير الأنام وعلى الأنام وعلي وصحبه الكرام وبعد\n فلقد ظل التفكير في جمع مفردات سلسلة كتاب تعليم العربية بالمعهد وكيفية توظيفها في سياقاتها المتعددة في... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 151 - 181
المستخلص: سعى البحث إلى معرفة دلالة الألفاظ المشتركة في المعني بين اللغة العربية واللغة الإندونيسية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التقابلي. وتكونت عينة البحث من خمسمائة وستة وسبعون مفردة م... المستخلص الكامل
المستخلص: سعى البحث إلى معرفة دلالة الألفاظ المشتركة في المعني بين اللغة العربية واللغة الإندونيسية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التقابلي. وتكونت عينة البحث من خمسمائة وستة وسبعون مفردة م... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 141 - 180
المستخلص: تحددت مشكلة البحث من خلال الإجابة عن التساؤلات الآتية: -ما الصعوبات التي يواجهها الطلاب غير الناطقين بالعربية في التعبير الكتابي الوظيفي؟ -ما أسباب هذه الصعوبات؟ - ما التصور المقتر... المستخلص الكامل
المستخلص: تحددت مشكلة البحث من خلال الإجابة عن التساؤلات الآتية: -ما الصعوبات التي يواجهها الطلاب غير الناطقين بالعربية في التعبير الكتابي الوظيفي؟ -ما أسباب هذه الصعوبات؟ - ما التصور المقتر... المستخلص الكامل
7
الناشر: مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 249 - 406
المستخلص: سعى هذا البحث من خلال المنهج الوصفي التحليلي إلى التعرف على مواصفات الاختبار الجيد طبقا لمعايير الجودة. وإلى معرفة مدى مطابقة اختبارات تحديد المستوى المقدمة للطلاب الوافدين للجامعة... المستخلص الكامل
المستخلص: سعى هذا البحث من خلال المنهج الوصفي التحليلي إلى التعرف على مواصفات الاختبار الجيد طبقا لمعايير الجودة. وإلى معرفة مدى مطابقة اختبارات تحديد المستوى المقدمة للطلاب الوافدين للجامعة... المستخلص الكامل
