1
بواسطة المهدي، سوزان محمد
المصدر المؤتمر العلمي السنوي الثالث والعشرين: التعليم والتقدم في دول أمريكا الشمالية
المصدر المؤتمر العلمي السنوي الثالث والعشرين: التعليم والتقدم في دول أمريكا الشمالية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية و جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 223 - 240
3
4
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 162 - 225
المستخلص: هدف البحث التعرف على الأطر النظرية والفكرية لصنع القرارات التربوية في ضوء الفكر الإداري المعاصر وكذلك أهميتها للإدارة المدرسية، ورصد واقع المشاركة في صنع القرارات التربوية لدى معلم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث التعرف على الأطر النظرية والفكرية لصنع القرارات التربوية في ضوء الفكر الإداري المعاصر وكذلك أهميتها للإدارة المدرسية، ورصد واقع المشاركة في صنع القرارات التربوية لدى معلم... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 351 - 393
المستخلص: هدف البحث إلى تحقيق مجموعة من الأهداف من أبرزها: التعرف على الأطر النظرية للعدالة التنظيمية لتدعيمها وتعزيزها في ممارسات مديري المدارس المتوسطة بدولة الكويت، وكذلك التعرف على الواق... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تحقيق مجموعة من الأهداف من أبرزها: التعرف على الأطر النظرية للعدالة التنظيمية لتدعيمها وتعزيزها في ممارسات مديري المدارس المتوسطة بدولة الكويت، وكذلك التعرف على الواق... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 449 - 503
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مشكلات الإدارة المدرسية بالمدارس الثانوية للبنين في دولة الكويت، لوضع مجموعة من التوصيات والمقترحات الإجرائية التي تسهم في حل هذه المشكلات في ضوء ا... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مشكلات الإدارة المدرسية بالمدارس الثانوية للبنين في دولة الكويت، لوضع مجموعة من التوصيات والمقترحات الإجرائية التي تسهم في حل هذه المشكلات في ضوء ا... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 31
المستخلص: "استعرض البحث الأكاديمية المهنية للمعلمين في مصر بين الواقع والمأمول. واشتمل البحث على خمسة محاور، تناول المحور الأول نشأة الأكاديمية المهنية للمعلمين في مصر. وعرض المحور الثاني أه... المستخلص الكامل
المستخلص: "استعرض البحث الأكاديمية المهنية للمعلمين في مصر بين الواقع والمأمول. واشتمل البحث على خمسة محاور، تناول المحور الأول نشأة الأكاديمية المهنية للمعلمين في مصر. وعرض المحور الثاني أه... المستخلص الكامل
8
بواسطة المهدي، سوزان محمد
المصدر المؤتمر الدولي السنوي الثالث لقطاع الدراسات العليا والبحوث : البحوث التكاملية .... طريق التنمية , مج2
المصدر المؤتمر الدولي السنوي الثالث لقطاع الدراسات العليا والبحوث : البحوث التكاملية .... طريق التنمية , مج2
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 939 - 952
9
بواسطة المهدي، سوزان محمد
المصدر المؤتمر العلمي السنوي السادس والعشرون : تطوير التعليم العالي بالوطن العربي في عصر التكنولوجيا الفائقة والتنافسية
المصدر المؤتمر العلمي السنوي السادس والعشرون : تطوير التعليم العالي بالوطن العربي في عصر التكنولوجيا الفائقة والتنافسية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 125 - 135
10
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 89 - 132
المستخلص: يهدف البحث الحالي التعرف على كيفية تطوير حاضنات الأعمال بالجامعات المصرية على ضوء خبرة SET Squared ، ووضع استراتيجية مقترحة لتطوير حاضنات الأعمال بالجامعات المصرية على ضوء خبرةSET... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي التعرف على كيفية تطوير حاضنات الأعمال بالجامعات المصرية على ضوء خبرة SET Squared ، ووضع استراتيجية مقترحة لتطوير حاضنات الأعمال بالجامعات المصرية على ضوء خبرةSET... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 88 - 157
المستخلص: هدفت الدراسة رصد واقع تطبيق مدخل الإدارة بالقيم ووضع أليات مقترحة لتطويرها بمدارس التعليم الفني بمصر. واستخدمت المنهج الوصفي بتطبيق استبانة على عينة عشوائية بسيطة بلغت (٢٧٠) معلما... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة رصد واقع تطبيق مدخل الإدارة بالقيم ووضع أليات مقترحة لتطويرها بمدارس التعليم الفني بمصر. واستخدمت المنهج الوصفي بتطبيق استبانة على عينة عشوائية بسيطة بلغت (٢٧٠) معلما... المستخلص الكامل
15
بواسطة المهدي، سوزان محمد
المصدر المؤتمر العلمي التاسع عشر: التعليم والتنمية البشرية في دول قارة أفريقيا
المصدر المؤتمر العلمي التاسع عشر: التعليم والتنمية البشرية في دول قارة أفريقيا
الناشر: الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 367 - 390
16
17
19