1
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 48
المستخلص: سلطت الدراسة الضوء على تجارب بعض الدول في الإرشاد التربوي والمهني. واستخدمت المنهج الوصفي. وقسمت الدراسة إلى ثلاثة عناصر: تناول العنصر الأول الإرشاد التربوي والمهني–نظرة تاريخية بح... المستخلص الكامل
المستخلص: سلطت الدراسة الضوء على تجارب بعض الدول في الإرشاد التربوي والمهني. واستخدمت المنهج الوصفي. وقسمت الدراسة إلى ثلاثة عناصر: تناول العنصر الأول الإرشاد التربوي والمهني–نظرة تاريخية بح... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 735 - 812
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف مفهوم التربية من أجل المواطنة العالمية وأهميتها، وعرض التحديات التي فرضت ضرورة تبنى هذا المفهوم، والأهداف التي تسعى إلى تحقيقها، والمبادئ التي ترتكز عليها، وت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف مفهوم التربية من أجل المواطنة العالمية وأهميتها، وعرض التحديات التي فرضت ضرورة تبنى هذا المفهوم، والأهداف التي تسعى إلى تحقيقها، والمبادئ التي ترتكز عليها، وت... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 441 - 489
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الاستفادة من التجربة الأمريكية في توظيف مدخل المسارات الوظيفية للمعلمين بمصر لتحقيق التنافسية، من خلال تعرف مفهوم التنافسية، وأهميته في التعليم، وأهم سمات التجربة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الاستفادة من التجربة الأمريكية في توظيف مدخل المسارات الوظيفية للمعلمين بمصر لتحقيق التنافسية، من خلال تعرف مفهوم التنافسية، وأهميته في التعليم، وأهم سمات التجربة... المستخلص الكامل
4
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: عروض رسائل
الصفحات: 418 - 422
المستخلص: لقد أدركت بعض دول العالم الأهمية الكبيرة للتعليم الثانوي فلجأت إلى استخدام أسلوب التعليم من بعد في المرحلة الثانوية، لتوسيع إمكانات الالتحاق بهذا التعليم، وزيادة فرص الانتفاع به، و... المستخلص الكامل
المستخلص: لقد أدركت بعض دول العالم الأهمية الكبيرة للتعليم الثانوي فلجأت إلى استخدام أسلوب التعليم من بعد في المرحلة الثانوية، لتوسيع إمكانات الالتحاق بهذا التعليم، وزيادة فرص الانتفاع به، و... المستخلص الكامل
5
تاريخ: 2004
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة القاهرة
6
الناشر: رابطة خريجى معاهد وكليات التربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 35 - 38
7
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 4427 - 4511
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتدعيم التقويم الإلكتروني بالمرحلة الثانوية العامة في مصر. ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي لمناسبته لموضوع الدراسة، كما تم تصميم اس... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتدعيم التقويم الإلكتروني بالمرحلة الثانوية العامة في مصر. ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي لمناسبته لموضوع الدراسة، كما تم تصميم اس... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 793 - 876
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع التحول الرقمي في الجامعات المصرية، ومتطلبات ذلك، ومعوقات التنفيذ. وتم استخدام المنهج الوصفي، كما تم بناء استبانة موجهة إلى أعضاء هيئة التدريس بالجامع... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع التحول الرقمي في الجامعات المصرية، ومتطلبات ذلك، ومعوقات التنفيذ. وتم استخدام المنهج الوصفي، كما تم بناء استبانة موجهة إلى أعضاء هيئة التدريس بالجامع... المستخلص الكامل
9
بواسطة المسلماني، لمياء إبراهيم الدسوقي إبراهيم
المصدر مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية , ع9
المصدر مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية , ع9
الناشر: جامعة جنوب الوادي
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 282 - 329
المستخلص: هدفت الدراسة إلى اقتراح تصور لتفعيل الإرشاد الأكاديمي الإلكتروني لطلاب التعليم الثانوي العام في مصر؛ يلبي حاجات الطلاب، ويختصر الجهد والوقت على المرشد الأكاديمي، ويضمن حصول الطالب... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى اقتراح تصور لتفعيل الإرشاد الأكاديمي الإلكتروني لطلاب التعليم الثانوي العام في مصر؛ يلبي حاجات الطلاب، ويختصر الجهد والوقت على المرشد الأكاديمي، ويضمن حصول الطالب... المستخلص الكامل
10
بواسطة المسلماني، لمياء إبراهيم الدسوقي إبراهيم
المصدر مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية , ع11
المصدر مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية , ع11
الناشر: جامعة جنوب الوادي
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 251 - 313
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الاستفادة من تجربة ألمانيا والصين والولايات المتحدة الأمريكية في تعزيز التعليم المزدوج في مصر؛ من خلال تعرف مفهوم التعليم المزدوج وأهميته، وأهم سمات التجارب الثلاث... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الاستفادة من تجربة ألمانيا والصين والولايات المتحدة الأمريكية في تعزيز التعليم المزدوج في مصر؛ من خلال تعرف مفهوم التعليم المزدوج وأهميته، وأهم سمات التجارب الثلاث... المستخلص الكامل
